《经济生活》第三课 多彩的消费 双基知识导学.docVIP

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《经济生活》第三课 多彩的消费 双基知识导学

《经济生活》 第三课 多彩的消费 双基知识导学 江苏盐城市文峰中学 蒋国成 ◆新课程标准的规定 内容目标 提示与建议 一、生活与消费 1.3描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。 消费心理,如从众心理、求异心理、追求时尚;消费行为,如 “租赁消费”“贷款消费”等。 针对消费观念的变化和冲突,讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。 主张“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。 ◆双基要览 (一)消费及其类型 1.影响消费的因素。 (1)居民收入对消费的影响。 ①居民当前收入高低对其消费的影响。 在其它条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 注意:人们的收入并不都是人们直接可以支配的,而是要扣除个人所得税等之后,才能归个人自由支配。 ②居民过去收入水平对其消费的影响。 ③居民的未来收入预期对其消费的影响。 ④居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。 (2)物价水平对消费的影响。 ①物价水平变动对居民购买力的影响。 ②基本生活消费品和奢侈品受物价变动影响的程度有所不同。 不同消费品的价格变动,对人们消费的影响不同,一般来说,基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。这是因为,基本生活消费品是满足人们生活最基本的需要,这部分消费品不会因为价格的变化而在需求量上发生太大的变化。对于奢侈品来说,例如:化装品、饰品等,这类消费品价格的变动,对消费量的影响比较明显,价格上涨人们会减少其消费量,反之,则会增加消费量。 (3)商品的性能、外观、质量、售后服务等各种因素也都能影响人们的消费活动。 2.消费的类型。 (1)按照产品类型,可以分为有形商品消费和劳务消费。 有形商品消费消费的是具体产品,劳务消费消费的是家教、保姆、维修等专项服务。 (2)按照交易方式,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。 ①钱货两清消费是一手交钱、一手交货的交易方式。 ②贷款消费是以信用为基础,预支自己未来的收入,来满足当前的需要。 ③租赁消费是不变更商品所有权,而只购买该商品在一定期限内的使用权的消费。 知识引申 贷款消费与其它两种消费形式的区别。 (1)钱货两清的消费,其交易方式是一手交钱,一手交货,交换的结果是消费品的使用权和所有权都发生的转移。 (2)租赁消费的交易方式,消费者只是得到某种消费品一定时期内的使用权,但消费品所有权没有发生转移。 (3)贷款消费的交易方式,其消费品的所有权和使用权没有完全转移。在消费者按照约定按时还贷的前提下,消费品的所有权和使用权逐渐发生转移,直至还完贷款为止,其所有权和使用权才彻底转移到消费者手中。 知识引申 贷款消费的作用(影响) (1)从消费者个人的角度讲,主要是满足消费者的生活需要,提高了生活质量。 (2)从社会经济角度讲,消费对生产有反作用,特别是经济发展进入买方市场之后,消费对经济的反作用更加凸显出来;扩大消费需求则可以应对经济紧缩,通过刺激消费拉动经济增长。在发挥消费对生产的拉动作用中,贷款消费起到重要作用。 (3)按照消费的目的,可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。随着经济水平的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,这时发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。 3.消费结构。 (1)消费结构的含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)恩格尔系数 ①恩格尔系数的含义。一个家庭收入越少,其总支出中用来购买食品的费用所占的比重就越大;反之,则相反,这被称为“恩格尔定律”,定律所揭示的比率关系被称之为“恩格尔系数”。 ②恩格尔系数公式:恩格尔系数=食品支出费用∕各项消费总支出费用×100%。这个系数最大为小于100%,也就是说食品不可能取代其它消费项目;最小不为0,即食品消费不可能为0。一般地说,这一系数越大,表明消费结构层次越低,而系数越小,说明消费结构层次越高。 ③恩格尔系数大小与消费结构变化的关系。 “恩格尔系数”是消费结构研究中的重要概念,在国际上受到普遍的承认和重视,甚至用它来作为区分国际间消费结构层次高低的最一般标志:恩格尔系数在60%以上为绝对贫困国家;50-59%的国家为勉强度日(我们称之为温饱型);在40-49%为小康水平;在20-39%为富裕水平;20%以下为极富裕国家。 (二)树立正确的消费观。 1.消费心理面面观。 (1) 从众心理引发的消费。 (2) 求异心理引发的消费。 (3) 攀比心理引发的消费。 (4) 求实心理引发的消费。 2.做理智的消费者。 (1)量入为出,适度消费。 (2)避免盲从,理性消费。 (3)保护环境,绿色消费。 (4)勤俭节约,艰苦奋斗。 ◆重、

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