【KS5U原创】2013届高二数学教案：2.2不等式的证明方法之二：综合法与分析法（人教A版选修4-5）.docVIP

课 题：第02课时 不等式的证明方法之二：综合法与分析法 教学目标： 结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法了解分析法和综合法的思考过程会用综合法证明问题；了解综合法的思考过程。根据问题的特点，结合综合法的思考过程特点，选择适当的证明方法，且不全相等。求证： 分析：用综合法。 例2、设，求证 证法一 分析法 要证成立. 只需证成立，又因， 只需证成立，又需证成立， 即需证成立.而显然成立. 由此命题得证。 证法二 综合法 注意到，即， 由上式即得，从而成立。 议一议：根据上面的例证，你能指出综合法和分析法的主要特点吗？ 例3、已知a，b，m都是正数，并且求证： （1） 证法一 要证（1），只需证 （2） 要证（2），只需证 （3） 要证（3），只需证 （4） 已知（4）成立，所以（1）成立。 上面的证明用的是分析法。下面的证法二采用综合法。 证法二 因为 是正数，所以 两边同时加上得两边同时除以正数得（1）。 例4、证明：通过水管放水，当流速相同时，如果水管横截面的周长相等，那么横截面是圆的水管比横截面是正方形的水管流量大。 分析：当水的流速相同时，水管的流量取决于水管横截面面积的大小。设截面的周长为，则周长为的圆的半径为，截面积为；周长为的正方形为，截面积为。所以本题只需证明。 证明：设截面的周长为，则截面是圆的水管的截面面积为，截面是正方形的水管的截面面积为。只需证明：。 为了证明上式成立，只需证明。 两边同乘以正数，得：。因此，只需证明。 上式显然成立，所以 。 这就证明了：通过水管放水，当流速相同时，如果水管横截面的周长相等，那么横截面是圆的水管比横截面是正方形的水管流量大。 例5、证明：。 证法一： 因为 （2） （3） （4） 所以三式相加得 （5） 两边同时除以2即得（1）。 证法二： 所以（1）成立。 例6、证明： （1） 证明 （1） （2） （3） （4） （5） （5）显然成立。因此（1）成立。 例7、已知都是正数，求证并指出等号在什么时候成立？ 分析：本题可以考虑利用因式分解公式 着手。 证明： = = 由于都是正数，所以而， 可知 即（等号在时成立） 探究：如果将不等式中的分别用来代替，并在两边同除以3，会得到怎样的不等式？并利用得到的结果证明不等式： ，其中是互不相等的正数，且. 三、课堂小结： 解不等式时，在不等式的两边分别作恒等变形，在不等式的两边同时加上（或减去）一个数或代数式，移项，在不等式的两边同时乘以（或除以）一个正数或一个正的代数式，得到的不等式都和原来的不等式等价。这些方法，也是利用综合法和分析法证明不等式时常常用到的技巧。 四、课堂练习： 1、已知求证： 2、已知求证 3、已知求证 4、已知求证： （1）（2） 5、已知都是正数。求证： （1） （2） 6、已知都是互不相等的正数，求证 五、课后作业： 课本25页第1、2、3、4题。 六、教学后记： 教学札记 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。