专题二《古代中国的科学技术与文化》全套教案（人民版必修3）.docVIP

专题二 古代中国的科学技术与文化 通史概要： 本专题主要介绍了中国古代科技中国古代科技进步，领先世界数学、农学、医学、建筑、天文历法等方面在世界上占有一席之地；尤其中国古代科技的四大发明——造纸术、火药、指南针、 印刷术对世界文明的发展和进步起了重要的促进作用。在今天依然有强大的生命活力体裁丰富对中国乃至世界影响深远。概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。知识与能力过程与方法情感态度价值观古代科技发展主要成就 分析科技发展的原因 以四大发明为主线辅以天文历法、数学、医学、建筑、农学发展进步的情况你能列举出哪些我国古代领先于世界的科技成就？ 执笔：胡家珍 审订：姚国平 二 中国的古代艺术 课标要求： 概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。知识与能力通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类，了解古代中国历史悠久的文化艺术。了解和掌握概括、绘画起源、演变的过程，了解中国音乐、舞蹈的基本特征和发展脉络，初步理解书、画、舞、乐的功能和意义。过程与方法了解古代艺术形式的同时，积极主动的参与，体验、体会古代艺术的精神实质和丰富的内涵。相互之间要加强交流合作，取长补短。情感态度价值观通过本课学习，了解我国古代多姿多彩的艺术，提高欣赏美，发现美，鉴赏美的能力。丰富人生观，价值观。 通过对古代艺术的学习，观察，体验，或欣赏艺术精品，潜移默化，提高自身修养。继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。古代艺术的表现形式古代艺术发展的原因 执笔：胡家珍 审订：姚国平 三 中国古典文学的时代特色 课标要求： 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。知识与能力过程与方法 ②通过阅读，观察，练习，欣赏，表演，评论，创作等方式积极参与教学；通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较，概括和阐释；学会合作学习和相互交流。 ③组织学生分组讨论评价或举办文学作品欣赏会等方式，从历史的角度赏析文学作品。 （3）情感态度价值观，把学生带进文学艺术的堂感受古人的呼吸，思想，情操。增强文化修养。通过学习进一步了解中国的国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的的自豪感，增强民族自信心。 通过潜移默化的教育和熏陶，培养学生对人文精神的理解，培养学生健康的审美情操，使学生的品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，使学生的合作精神及竞争意识得到增强。 通过学习使学生认识到人类文化发展的多样性，使他们理解和尊重各国、各地区、各民族文化。 中国古代文学发展与政治经济等之间的联系 执笔：胡家珍 审订：姚国平