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安徽省宿州市泗县二中2012-2013学年高一物理教案 7.8 机械能守恒定律
第八节 机械能守恒定律
学习目标
课标要求:
1.知道什么是机械能,理解物体的动能和势能的相互转化
2.知道机械能守恒定律及成立条件
3.能利用机械能守恒定律解决实际问题
重点:1. 机械能守恒定律及成立条件
2. 机械能守恒定律解决实际问题
难点:机械能守恒定律解决实际问题
强化基础
1.关于机械能守恒定律的理解,以下说法正确的是( )
A.只要有重力做功,机械能就守恒
B.只要有弹力做功,机械能就守恒
C.仅有重力做功时,机械能一定守恒
D.只要合外力不做功,机械能就守恒
2.汽车沿一斜坡向下行驶,通过刹车使速度逐渐减小,在刹车过程中( )
A.汽车的重力势能增加 B.汽车的机械能不守恒
C.重力做负功 D.汽车的动能增加
3.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h高度。以下说法正确的是( )
A.物体的重力势能减少2mgh
B.物体的机械能保持不变
C.物体的动能增加mgh
D.物体的机械能增加mgh
4.如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点的速度为v,与A点的竖直高度差为h。则( )
A.由A至B小球重力做功大于
B.由A至B小球重力势能减少
C.由A至B小球克服弹力做功为
D.小球到达位置B时,弹簧的弹性势能为
5.美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众。经常能看到这样的场面:在终场前0.1 s的时刻,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的最后胜利。已知球的质量为m,运动员将篮球投出,球出手时的高度为h1、动能为Ek,篮筐距地面高度为h2,不计空气阻力。则篮球进筐时的动能为( )
A.Ek+mgh2-mgh1 B. Ek+mgh1-mgh2
C.mgh1+mgh2-Ek D.mgh2-mgh1-Ek
6.在离地面4m高处以10m/s的速度将质量为1kg的物体竖直向上抛出,若忽略空气阻力,以地面为零势能面(g取10 m/s2),则
(1)物体下落到地面时的动能是多少?
(2)上升过程中在何处重力势能和动能相等?
7.如图所示,光滑轨道顶端高为h,底端通过小段圆弧与半径为R的光滑圆形轨道连接,整个轨道和斜面都在竖直平面内。一个小球从顶端A处由静止释放,通过圆轨道最高点B时,对轨道压力的大小与重力相等,则斜面高h应该是R的多少倍?
提升能力
8.如图所示,斜面置于光滑的水平面上,斜面的上表面光滑,其上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体的下滑过程中,以下说法正确的是( )
A.物体的重力势能减少,动能增加
B.物体的机械能保持不变
C.斜面对物体的支持力不做功
D.斜面和物体组成的系统机械能不守恒
9.如图所示,一根跨光滑定滑轮的轻绳,两端各有一员(可视为质点),站于地面,从图示的位置由静止开始向下摆,运动过程中绳始终处于伸直状态当摆至最低点时,刚好对地面无压力,则员与员质量之比为( )
A.1∶1 B.∶1
C.3∶1 D.∶1
10.如图所示,
11.如图,细线的一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球静止在O点的正下方,细线的长为L。若使小球能在竖直平面内做完整的圆周运动,需在水平方向为小球至少提供多大的初速度?
12. 如图所示,在倾角为300的足够长的光滑斜面上通过滑轮连接着质量为ma=mb=10kg的两个物体a和b,开始时物体a固定在距地面h=5m的地方,物体b位于斜面的低端,静止释放物体a后,(不计空气阻力,取g=10 m/s2)。求:
(1)物体a即将着地时a的动能
(2)物体b离开斜面低端的最远距离。
感悟经典
翻滚过山车
翻滚过山车70度的大滑梯,高达几十米。开始,一列五六节的轨道车用钢绳拖到大滑梯的顶端。然后,突然松开,轨道车沿着滑梯从顶上高速滑下。几秒钟内,车速可达到85千米/小时,轨道车迅速进入环轨向上爬升。达到环轨顶部时,车呈倒悬状,接着又以72千米/小时的速度向下俯冲,离开环轨后进入另一端的一座斜滑梯。轨道车在冲上滑梯顶端后,再度从滑梯上反方向滑下来进入环轨。即与第一次相反的方向在环轨中兜圈后又冲上滑梯,然后停在车站上。
过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物。事实上,下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈。因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快,这是由于引力作用于过山车中部的质量中心的缘故。这样,乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点,从而就会产生一种要被抛离的感觉,因为质量中心正在加速向下,尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的,否则在到达顶峰附近时,小车厢就可能脱轨甩出去。
车头部的车厢情况就不同了
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