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* * 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修?第2册(第一章) 假如现在给你一个机会,让你重新选择居住地,你会选择什么地方? 提问: ?? 对更好生活的向往是人类历史发展的首要驱动力。 ——布洛赫《希望原理》 空间移位:必须超越一定的行政界线。 居住地变更:必须改变定居地。 时间限度 :一般在一年以上。 人口迁移的要素: 人口迁移的概念: 人们出于某种目的,移动到一定距离之外,改变其定居地的行为。 一、人口迁移的空间形式 A C B C2 A2 B1 C1 A1 人口从A1到B1,及C1到A2常被认为是迁移; 而从A1到A2,及C1到C2则被认为不是迁移。 行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移。 图中A、B、C是三个不同地区。 1.外出旅游、度假、疗养、探亲; 2.我国大学生出国攻读硕士、博士学位; 3.大学生寒暑假回家乡探亲; 4.伊拉克难民到叙利亚避难; 5.农民工季节性的外出打工和返乡; 6.国家有计划的抽调人员支援西部建设。 下列人口的移动现象是否属于人口迁移: 人口迁移的类型: 按时间划分: 永久迁移、季节迁移 按迁移方式划分 自发迁移、有组织迁移 个人迁移、集体迁移 自愿迁移、被迫迁移 按是否跨越国界划分 国际人口迁移 国内人口迁移 人们为什么要迁移呢? ?? 迁移特点: 迁移方向: 迁移原因: 人口自由迁移较少,国家大规模有组织的迁移 。 从经济发达地区向经济落后地区迁移,由沿海向内地迁移。 响应国家号召,开发内地和边疆。 (国家政策) 改革开放前: 改革开放以后 3.07‰ 1.6 ‰ 以上数据反映了什么问题? 这个城市有大量人口迁入 材料说明我国地区间的人口流动有什么新的特点? 地区间人口流动频繁,规模加大。 截至2006年年底,某市常住人口为1 075万人,比上年增加32万。 某市2006年人口出生率为7.67‰ ,死亡率为6.07 ‰ 材料1: 人口 增长率 人口自然增长率 材料2: 某市流动人口快速增加,从1987年的3.03万,增加到2000年的89.14万。流动人口年均增加速度达到25.19 ‰ 。 大批民工涌向了全国各大中城市。 人口流动和迁移的特点 ◆ 从性别构成看:流动人口以____性为主。 ◆ 从年龄构成看:流动人口以____为主。 ◆ 从迁移方向看:我国人口流动的主要方向是从 ________________________________________ __________________________。 ◆从迁移原因看: 男 青年 内地到沿海,从农村到城市,从经济落后 地区到经济发达地区 追求更好的生活条件,较多的就业机会和较高的经济收入。(经济因素) 改革开放以后 看看2006年的春运 正方:利大于弊 反方:弊大于利 民工潮对社会经济发展的影响 ?? 目前,我国正进行西部大开发,谈谈西部大开发对我国人口迁移的影响,并说出西部大开发引起人口迁移的原因。 政治因素 三峡工程淹没陆地面积约632平方千米,涉及湖北省、重庆市的20个市(区)、县。到2009年,三峡工程建成时,规划移民113万人,有12座县城、114个集镇和1 599家工矿企业以及大量港口、码头等行政单位和基础设施需要迁移。 生态环境因素 * *
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