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第四关 我会写 浓厚: 训斥: 无限: 迷恋: 怒气冲冲: 小心翼翼: 快速浏览课文,思考:1.课文是围绕那句话来写的?2.课文是通过几件事具体写法布尔从小就对大自然有浓厚的兴趣? 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是花丛中翻飞的蝴蝶,洞穴里隐藏的虫子,还是小河里游动的鱼虾,都引起他无限的好奇心。 人们对法布尔的评价 ◆雨果称他是:“昆虫学的荷马”。 ◆罗斯丹形容他:“像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写”。 ◆达尔文称赞他是:“无与伦比的观察家”。 * * 亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家,科普作家。他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度。他活了92岁,一生都在研究昆虫,他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得,又花了30年的功夫写成了《昆虫记》,这本书已经成为传世佳作,也是一部著名的世界名著,法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家。 读了这个课题你们有什么问题吗? 1.他为什么要把昆虫放进口袋里? 2.课文为什么要以“装满昆虫的衣袋”作为题目? 1.小组合作读课文。 2.相互纠正没有读准的地方。 第一关:我会读 无限 暮色 中毒 驱散 浓厚 洞穴 训斥 迷恋 纪念 隐藏 欣赏 强烈 殿堂 雕像 塞满 法布尔 沉甸甸 纺织娘 一动不动 小心翼翼 欢欢喜喜 怒气冲冲 第二关:我会认 尔 限 暮 纺 翼 毒 驱 浓 穴 训 斥 恋 纪 念 第三关:我会用 浓 穴 训 斥 恋 纪 念 浓(浓厚)(浓密)(浓眉大眼) 穴(洞穴)(虎穴)(空穴来风) 训(教训)(训练)(集训) 斥(训斥)(斥责)(呵斥) 恋(迷恋)(依恋)(恋恋不舍) 纪(纪念)(纪律)(目无法纪) 念(思念)(想念)(念念不忘) 浓 穴 训 斥 xué nóng xùn chì 恋 纪 念 liàn jì niàn 试着理解下列词语词语: (兴趣)大。 训诫和斥责。 没有穷尽。 对某一事物过度爱好而难以舍弃。 形容非常生气的样子。 形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 两件事:抓纺织娘和捉甲虫 自读课文,思考: 课文主要写了法布尔的几件事?是在那几个自然段写的? 2—6自然段 课文按总分总结构可以分成三段: 第一段(1自然段):大自然的一切都能引起法布尔的好奇。(总) 第二段(2—6自然段):为了观察昆虫,法布尔经常忘记其他事情。(分) 第三段(7自然段):对昆虫的迷恋,使法布尔最终成为了著名的昆虫学家。(总) 下节课见! 1.找纺织娘 。2.放鸭子时观察甲虫。 学习2、3自然段,从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易? 三天前,法布尔就告诉妈妈, 花丛里经常传出一种动听的声 音,不知是谁在唱歌。现在, 他终于找到了这位“歌唱家”。 绿色圃中小学教育网 “妈妈,我在这儿呢! 瞧,我抓到了那只会 唱歌的虫子!” 返回 绿色圃中小学教育网 学习方法 先划出表现法布尔对自然有着浓厚兴趣 的句子,再从中标出重点词语,最后根据这 重点词语来理解课文。 返回 放鸭子时观察甲虫(4—6自然段) 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就 一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的 生物世界。 a b 喜爱大自然,细心观察 他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗 牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 放鸭子时观察甲虫(4—6自然段) 夕阳快下山时,法布尔口袋里装着 放甲虫的蜗牛壳,欢欢喜喜地赶着鸭子 回来了。 放鸭子时观察甲虫(4—6自然段) 小结:法布尔就是这样的一个孩子,家人的训斥并没有削弱他对昆虫的迷恋,大自然中的一切都是那么神秘,那么美好。 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋。 正是这种兴趣,把法布尔引进了科学的殿堂,使他了解了昆虫的世界。 是的,法布尔一走进昆虫的世界里就忘记了周围的一切,就完全沉浸去了。难怪作者说他“从小就对大自然有着浓厚的兴趣。” 找出法布尔对昆虫喜爱的句子 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。 (对小甲虫的珍爱,小心翼翼) “兴趣是最好的老师”,对某件事 情产生了兴趣,我们就会全身心地投 入进去,做得那么有滋有味,兴趣盎 然,忘记了周围的一切,甚至忘记了 自己。
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