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- 2017-06-09 发布于贵州
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数学与应用数学(师范类)专业介绍与培养方案
专业编号: 834
数学与应用数学专业四年制本科人才培养方案
一.专业培养目标及基本要求
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用数学知识和计算机知识解决若干实际问题,并且具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、创新精神和实践能力的高级专门人才。为国家基础教育事业的发展培养德才兼备的高素质的一流数学师资。
基本要求:
本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论和方法,受到严格的数学思维训练,掌握计算机基本理论的运用手段,并通过专业理论课程、教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素质。
毕业生应该获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有良好的思想道德修养
2.掌握数学科学的基本理论知识,有比较宽厚的数学理论基础,了解本学科的理论前沿和发展动态;
3.具有较强的逻辑推理能力、空间想象能力、以及具有分析和解决实际问题的能力;
4.具有创新精神和较强的终身学习能力。掌握本专业文献检索、资料查阅的基本方法,具有一定的科研能力;
5.具有良好的表达和沟通能力、健康的体魄、良好的心理素质、比较宽厚的文化修养和良好的审美情趣;
6.具有现代教育理念和先进的教育教学方法,较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力,同
二、主要课程:
数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、抽象代数、复变函数、实变函数、概率论、数理统计、拓扑学基础、微分几何学、教育学、心理学、数学
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