幼儿园一日常规培训资料.pptVIP

幼儿常规：活动 1．保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2. 安静入睡，睡姿正确，不玩物品，不和别人讲话，不影响别人。 3. 起床时，在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。 4．起床后安静到教室，坐在自己的座位上，不随意到户外玩耍。 5、女孩在前排队走出午休室。 衔接等待 对教师的要求： 1、教师将衔接等待时间的课程提前备好。 2、告诉背诵内容的名字。 3、民主的给孩子两个选择内容，让孩子自己选择背诵内容。 4、背诵的时候不要要求孩子声音洪亮，而是要让孩子都读起来。 5、背诵的时候注意纠正孩子不良的发音和正确的背诵方法。 6、幼儿在衔接等待结束时候，要说出背诵内容的名称。 对幼儿的要求： 1、按要求进行等待。 2、按教师的要求进行诵读内容。 教学活动 对教师的的要求： 1、教师按课程表上课。 2、每节课都要有教具。 3、上课时面向全体。 4、不准大声斥责孩子。 5、注意要与幼儿进行互动，禁止满堂灌。 6、能让幼儿进行操作的必须指导幼儿进行操作。 7、三大环节（开始部分、基本部分、结束部分）清晰，有简有繁。 8、每节课中都要有音乐。 9、禁止幼儿手背后。 10、每节课按照规定的时间上下课，禁止拖堂。 幼儿常规活动 1. 坐姿自然、端正，阅读姿势、握笔姿势正确。 2. 能集中注意力参与活动，愿意开动脑筋举手发言。 3. 说话、唱歌不大声喊叫，说话前先举手。 4．能安静倾听同伴讲话，不乱动，不影响别人。 5. 不把学习用品等放入口中。 林老师分享QQ:106025991 热身舞：浪花一朵朵 我是谁？我为什么要来到这里？在这里我要得到什么？我怎样才能得到我想要的？ 破冰游戏 游戏名称：听口令抱手 游戏规则： 1、双手五指岔开 2、数到三再将手抱到一起 3、说说自己在活动中的想法 什么是常规？ 大家说一说 常规，顾名思义就是指日常的规则。而幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中，老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则，以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。 幼儿园开展一日常规的重要性 对全园的 孩子进行 全面了解 常规教育 要日常抓 抓日常 常规教育 要抓重点 反复地抓 班级日常常规建 立的具体措施 利用餐前 小故事促进幼儿 进餐常规 让幼儿在音乐中 建立行为常规 设立“小小监督员” 促进良好班级常规 的形成 做个“勤”老师 也能促进幼儿常规 习惯的形成 将评比小红花 落实、具体化提高幼儿 的自觉意识 利用榜样的 力量激发幼儿良好的 行为表现 教师在班级常规管理中应注意的事项 密切合作 严格要求 保持一贯性 游戏名称：造反运动 游戏方法： A） 参加者围成一个圆圈。 B） 主持人说“右”，全部人就将头转左；说“左”，全部人就将头转“右”；说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作； C） 裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局； D） 最后剩下的人即为获胜。 教师签到 具体要求： 1、长头发扎起，不准披头散发 2、化淡妆上岗 3、不穿奇装异服 4、拉链拉好，衣服扣子系好，不准敞着衣服 5、不戴首饰上岗 6、不穿拖鞋和高跟鞋上岗 7、进行签到 准备工作 对教师的要求 1、开窗通风 2、准备好温开水 3、班务整理 4、写班级指示牌 5、准备好淡盐水 对司机要求： 1、检查车况（先外后内仔细检查） 2、检查证件是否佩戴齐全 3、在校车日工作日志上签字 对校车随车教师要求： 1、检查校车内的点名册及注意事项本是否佩戴 2、打开随车来园音乐，要求与幼儿园入园音乐一致 3、熟悉随车晨间活动内容 4、在校车日志工作日志上签字 对园长要求： 1、对随车老师的工作进行检查并签字 2、安排随车老师班级的孩子看管工作并做记录 来园活动 对园长的要求： 1、播放入园音乐 2、组织教师和礼仪队迎接幼儿与家长入园 3、拿好《幼儿入园日检查表》与礼仪队一起迎接幼儿入园 4、使用普通话与家长和孩子与孩子拥抱友好问好。 5、晨检： 一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。 二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。 三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。 四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。 6、简单与家长进行沟通，并对幼儿进行有针对性的记录 对幼儿的要求： 1．能衣着整洁、高高兴兴