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政治:3.7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣教案(新人教必修2).doc
《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》教学设计
第三单元 建设社会主义政治文明
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
一、教材分析
1、教材地位(选择本节课的价值意义): 我国是一个统一的多民族国家,能否正确认识和处理好民族关系直接关系到国家的统一和社会的稳定,关系到国家的兴衰存亡。当前在我国的西藏拉萨出现了打砸抢烧暴力行为直接影响了民族团结与祖国统一,这就提醒我们必须正确处理好民族关系,而社会主义时期新型的民族关系源于原则民族政策的贯彻本课题作为我国民族区域自治制度及宗教政策的第一课时有着至关重要的作用 如何把这一原则落实到学生关于民族问题学生虽然接触的少数民族同胞太仓为汉族聚居地区,少量少数民族散居目前,长期在太仓市工作和生活的少数民族有600多人,全市有回、满、蒙古、壮、佤、苗、侗、傣、彝、羌、布依、土家、纳西、赫哲、哈尼等个少数民族,其中以回族和满族居多,主要分布在城厢、沙溪、浏河等镇。与此同时,不少少数民族长期居住太仓,已与太仓人融入一家。有的少数民族人士积极参政议政,建言献策。有的成为科技、教育、医疗等领域的骨干。太仓籍回族硬笔书法教师马永先,刻苦钻研硬笔书法,热心培育书坛新秀,多次率领其弟子在全国性硬笔书法大赛上摘金夺银,成为同行业刮目相看的“得奖专业户”,被誉为国内硬笔书坛崛起的“马家军”。3.处理民族的基本原则。
显示上述处理民族关系时坚持什么原则?(1)民族平等。
坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
为什么要坚持这一原则呢?各民族只有人口多少的和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国的各族人民都为祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人,宪法规定中华人民共和国各民族一律平等。
材料一:十届人大代表、人大副委员长汉族和少数民族比例。
????? 项目
民族 人口比例 人大代表比例 人大副委员长比例 汉族 91.% 86.24% 85.5% 少数民族 8.4% 13.76% 15.5% 注:2000年第五次人口普查表明,少数民族人口为10449万人,每个少数民族都有本民族的代表在西藏,生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。
材料二:国家实施西部大开发战略。21世纪的四大标志性工程。(南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路)直接影响少数民族地区的经济发展。
材料三:人民币票面上印有蒙古、维吾尔、藏、壮、汉五种文字。?学生讨发言民族平等各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。前苏联在斯大林执政后期开始推行大俄罗斯主义,否认民族差别和特点,人为地实施民族同化不仅加剧了大俄罗斯主义的膨胀,而且促使了地方民族主义的高涨,由此引发了民族分离主义的迅速泛滥,仅从1987到1988近两年中,就发生了大约300次民族骚动,所以,当维护民族团结的核心力量--苏共被削弱和瓦解时,民族分离主义就成为加速苏联解体的一个关键因素。1991苏联解体,俄罗斯虽然继承了苏联的遗产,但综合国力急剧下降,国际地位一落千丈民族的团结民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的标准之一是社会稳定的前提是经济发展和社会进步保证是国家统一的基础坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则在刚刚过去的一年中,江苏省援藏又创造出多个“西藏之最”:最漂亮的道路——江苏大道竣工;最现代化的村庄——拉萨市小康示范村建成;最好的开发区——达孜工业园招商成功;最详尽的规划——《拉萨市城市规划条例实施细则》颁布……到2007年底,江苏省援助拉萨50万元以上的项目183个,累计投入无偿援助资金8.3亿元,重点援建了西藏藏药厂、自治区政协礼堂、130个村民委员会办公用房等18个项目。江苏省还选派骨干教师和研究生380多人到拉萨市任教;增派短期的专家考察组6批70人次,帮助拉萨市进行项目论证和制定中长期发展规划。并先后安排拉萨市293名干部到江苏挂职锻炼,帮助培训干部426名;安排72人到江苏高等院校学习深造;在南通、常州设立了西藏民族中学;由援藏干部推介,江苏省在西藏投资的各类企业已达52家。
林周隶属于西藏拉萨市的小县城共有5.8万人在藏语“天然形成的地方”,西藏有名的贫困县。2006-08-15苏州市捐赠115万元加大支援林周县力度苏州市将坚持项目支援和干部支援相结合,为林周县的发展提供智力支持的唐古乡与太仓的沙溪镇结成了第一批支援对子。到去年底,林周的10个乡镇都找到自己的“苏州亲戚”。千山万水隔不断苏州人民和西藏人民的深情厚谊,当林周人民得悉苏州遭受了20年未遇的暴雪灾害,2008-2-西藏林周县向市受灾群众捐款15万元。县长拉巴顿珠深情地说:“苏州对口援助林周已有13个年头,13年来,苏州给予林周人
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