物理中考精品复习《浮力利用》课件分析.pptVIP

通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。 特点：浮力大小不变。 密度计的刻度为什么越往上值越小？ 密度计刻度的特点： 上面的刻度小，下面的刻度大， 即上小下大； 刻度线的间隔是不均匀的。 利用浮力知识测密度 1、一只密度计分别放入甲乙两种液体中如图所示，密度计在甲乙两种液体中受到的浮力为F甲、F乙，则 F甲 F乙， ρ甲 ρ乙。 5：利用杠杆法 * 2014年物理中考复习 浮力利用 ( ρ液ρ物) (ρ液ρ物) ( ρ液=ρ物) ( ρ液ρ物) 　　 下 沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮=G F浮G F浮=G F浮G F浮+FN=G ( ρ液ρ物) ρ物 ρ 液 利用“空心”法 在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其 上浮和下潜的呢？ 浮力的应用 漂浮 等于 不变 大于 上浮 质量 自身重力 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底 汤圆煮熟时，则会浮出水面。 为什么生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的? 鱼是通过改变自身什么来实现上浮和下沉的？ 飞 艇 气球和飞艇 小于 浮力 相等 重力 小 大 8 上浮 5 5×10－4 1 D 2 B 3 D 4 D 5 1、自制土密度计并测定液体的密度 器材：均匀的木棒（一端缠细铁丝）+刻度尺+水+烧杯 你能说出方法吗？并写出待测液体表达式. 推导过程： 分析：漂浮：G =F浮 两次浮力相等ρ水·gV排水=ρ液·gV排液 ρ水gS木h=ρ液gS木H = 2、小明自制土密度计并测定盐水的密度。 实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。 ②用刻度尺测出竹筷的长度L。③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）。 ④ 。 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ） （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。 （2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”） 。 （3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= （不计铅丝体积） （4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含 盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） 3、如图所示，某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子，管口密封，制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时，试管露出水面的高度为5cm；当把它放入某液体中竖直漂浮时，试管露出液面的高度为7cm．若试管和沙子的总质量为30g，试管的横截面积为1.5cm2，水的密度1×103kg/m3． 求：（1）试管在水中漂浮时受到的浮力； （2）在水中漂浮时，水对试管底部的压强； （3）某液体的密度．（取g = 10N/kg，小数点后保留两位小数） 2. 两提法 仪器：弹簧秤、水、容器 一提解决质量 二提解决体积 F浮=G-F 3. 三提法 器材：弹簧测力计、烧杯、水、待测液体、、石块、细线 A在水中所受的浮力 F浮=G-F1=ρ水·gVA A在液体中所受的浮力 得: 　 4、在课外小组活动中，小群用弹簧测力计、形状不规则的系有细线的石块、烧杯、水及盐水分别做了如图所示的实验．由实验可知，石块的质量是 kg，石块在水中所受的浮力为 N，盐水的密度为 ．如果直接将该物体投入盐水中，该物体将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．（g=10N/kg） 4. 一漂一沉法 仪器：量筒+水+小烧杯 m=ρ水(V1-V2) 一漂得质量 G =F浮 V= V3-V1 一沉得体积 5、为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水．（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，如图甲所示，此时水面与84cm3刻度线相平．（3）将石块