第十一章简单机械第一节杠杆滑轮详解.pptVIP

（2）滑轮组的组装根据承担物重的绳子段数n的奇 偶性确定：绳子固定端的位置，即“奇动，偶定”. ①n为奇数，绳子的固定端在动滑轮上； ②n为偶数，绳子的固定端在定滑轮上． （3）绳子自由端移动的距离（s绳）、移动的速度 （v绳）、拉力(F )的求解： ①s绳=nh、v绳=nv物（注：n为承担动滑轮绳子的段数）; ②若不计绳重、动滑轮重及摩擦，则 ，若不计 绳重及摩擦，则 . 13. (’15庆阳11题3分)用下图所示的滑轮或滑轮组，将同 一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重不计）（ ） D 【解析】A图是定滑轮，不省力；B图是动滑轮，可以省力 一半；C图滑轮组有2股绳子承重，拉力是物重的一半；D 图滑轮组有3股绳子承重，拉力是物重的 ，所以最省力 的是D. 15. (’14兰州20题3分)如图所示，工人 用240 N的拉力，在15 s的时间内， 将重600 N的建筑材料提升到6 m高 的楼顶上，绳子自由端移动了___ m， 拉力做的功是______J，拉力的功率 是_____ W. 18 4 320 288 【解析】由题知,n=3,s=3h=3×6 m=18 m,W总=Fs= 240 N×18 m=4 320 J,拉力的功率 =288 W. 16. (’15天水14题3分)如图所 示，用滑轮组沿水平地面 拉动物体A，请画出最省力 的绕绳方法． 【解析】“要求最省力”→绳子在动滑轮上的股数 （n）最多→从动滑轮绕线，n＝3，从定滑轮绕线 n＝2→从动滑轮开始绕线. 甘肃中考精讲练word试题链接 实验突破 1. 杠杆平衡的调节（左高左调，右高右调） 2. 让支点处于杠杆中央的目的（避免杠杆自 重对杠杆平衡的影响） 3. 调节杠杆在水平位置静止（方便读出杠杆 的力臂） 实验 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆 平衡的条件 4. 弹簧测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆，测 力计的示数变化（示数变大，因为拉力的力臂 变小了） 5. 分析数据，总结平衡条件 6. 利用杠杆平衡条件重新调节杠杆平衡 7. 测量多组数据的目的（避免偶然性，使得出的结 论更具有普遍性） 例 (’15齐齐哈尔)在探究杠杆平衡条件的实验中. （1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于_____或匀速 转动状态.实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母， 使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是_______ ___________________________________. 静止 便于测 量力臂和避免杠杆自重对实验的影响 【解析】（1）物体平衡是指物体处于静止状态或匀 速直线运动状态，而杠杆平衡是指杠杆处于静止状 态或匀速转动的状态；调节平衡螺母使杠杆在水平 位置平衡，一方面是为了避免杠杆自身重力对平衡 产生影响；二是杠杆在水平位置平衡时，钩码对杠 杆的力与杠杆垂直，其力臂恰好为从支点到力的作 用点的距离，因此可以方便的从杠杆的刻度上直接 读出力臂的长度； 尾页 首页 目录 中考考点清单 甘肃中考精讲练 考点巩固练习 实验突破 甘肃中考精讲练 第一部分 教材知识梳理 第十一章 简单机械 第一节 杠杆 滑轮 中考考点清单 考点一 杠杆 1. 杠杆的基本知识 定义 在力的作用下能绕固定点O转动的硬棒 图示 五 要 素 支点 杠杆绕其转动的固定点Ｏ 动力 使杠杆转动的力Ｆ1 五 要 素 阻力 ①_____杠杆转动的力Ｆ2 动力臂 从支点到②_______作用线的距离Ｌ1 阻力臂 从支点到③_______作用线的距离Ｌ2 动力F1 阻碍 阻力F2 2. 杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝④_____________ 或F1×L1=⑤________. 阻力×阻力臂 F2×L2 3. 生活中的杠杆 名称 力臂 力 特点 应用举例 省力杠杆 L1⑥___L2 F1＜F2 省力，⑦_______ 撬棒、铡刀、动滑轮、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费距离 名称 力臂 力 特点 应用举例 费力杠杆 L1⑧___L2 F1⑨___F2 费力， _______ 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发的剪刀、钓鱼竿、筷子、镊子 等臂杠杆 L1 ____L2 F1 ____F2 不省力， ___ ________ 天平、定滑轮、跷跷板 省距离 10 11 = 12 = 13 不 费距离 考点二