财产权、消合法权益.docVIP

学科： 思想品德 年级： 初三 主备人 授课人 课题 财产权 消费者合法权益 课序 第 1 课（ 章 节） 课型 复习课 课时安排 共 1 课时，第 课时 教学目标 考点46：知道法律保护公民的财产所有权 考点47：懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律特殊保护。考点48：知道公民的智力成果权不容侵犯。中学生的智力成果权受法律保护。 考点49：懂得法律保护消费者的合法权益。 考点50：理解维护消费者权益的途径与方法。 懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律特殊保护。理解维护消费者权益的途径与方法。 考点46：知道法律保护公民的财产所有权 财产所有权的法律含义？ 答：1）财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 2）所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人遗失物、采用非法手段获得的财产不属于公民的合法财产。 法律如何保护公民的财产所有权？ 答：1）通过民事法律手段保护公民合法财产所有权，是最普遍的做法。公民财产受到侵害时，有权向法院提起诉讼，要求①请求确认财产所有权 ②恢复原状 ③排除妨害 ④赔偿损失等。 2）通过刑事法律手段保护公民的合法财产，是最严厉也是最有效的保护方法。 考点47：懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律特殊保护。 公民财产继承权的法律规定？ 答：1）法律保护公民的财产继承权。作为遗产继承必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。 2）继承人：第一顺序继承人：配偶、子女、父母；第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 3）继承方式：法定继承和遗嘱继承。 4）未成年人的继承权受到法律的特殊保护。 考点48：知道公民的智力成果权不容侵犯。中学生的智力成果权受法律保护。 什么是智力成果权？ 答：主要是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。智力成果权也称知识产权，通常包括著作权、专利权、商标权，以及反不正当竞争的商业秘密等。 法律如何保护未成年人的智力成果权？ 答：给予特殊的保护： 1）国家依法保护未成年人的智力成果权，荣誉权不受侵犯。 2）国家、社会、学校、家庭为具有特殊天赋或有突出成就的未成年人的健康发展创造有利条件。 3）未成年人的智力知识产权受到非法侵犯，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 考点49：懂得法律保护消费者的合法权益。 考点50：理解维护消费者权益的途径与方法。 我国消费者享有哪些权利？ 答：：1）人身、财产安全；2）知悉权；3）自主选择权； 4）公平交易权；5）依法求偿权； 6）人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。 消费者如何维护权益？ 答：1）同经营者拒理力争、协商解决，要求退换或赔偿、道歉。 2）找消费者协会，或拨打12315寻求服务。 3）向工商局举报，并要求予以退换和赔偿。 4）向新闻媒体反映。 5）到法院起诉。 （2013年重庆市）9．根据右边漫画中的人物对话，下列说法正确的是（ CD ） A．爷爷奶奶年老体弱，理应得到儿子的全部遗产 B．作为未成年人，小祥的财产继承权归母亲所有 C．小祥作为第一顺序继承人，可以分得部分遗产 D．小祥的母亲是被继承人的配偶，具有财产继承权 （2013年湖北省宜昌市）14．王某将自己财产的1/3留给父母，另外2/3由儿子继承，并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的　　 　， 选择的财产继承方式是　 　　。 A.占有权　遗嘱继承　　 B.使用权　法定继承 C.处分权　遗嘱继承[来源:学§科§网] A.是不道德的行为，但不违法 B.侵犯了消费者的自主选择权 C.侵犯了消费者的人格尊严权 D.侵犯了消费者的知悉真情权，属于违法行为 15 ．阅读右边漫画，回答下列问题： （1）请你提醒漫画中的消费者在消费时应注意哪些问题。（ 3 分） （2）你认为可以采用哪些有效手段来保护个人信息的安全？（从国家和公民的角度回答） ( 3 分） 15．（1）①消费时不应该无节制消费，要理性消费，适度消费，不盲目攀比，发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。 ② 消费时要注意查看商品信息，要索取和保留购物凭证。 ③ 消费时注意保护个人隐私，防止个人信息被泄露。（3分） （2）国家：①应完善相关法律法规，加大对侵犯公民个人隐私权的监管和处罚力度。②广泛宣传，提高公民尊重和保护隐私意识。 公民：①学习法律法规和消费知识，增强自我保护意识，避免个人隐私被侵害，同时还要尊重他人隐私。②当合法权益受到侵害时，要运用法律武器维护自己的权益。（答对1点给1分，共3分） 【2013湖北黄石】46．阅读下列材料，并