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6.2溶液组成的表示方法
课题:溶液组成的表示(1) 时间: 教学目标
(1)知道溶质、溶剂、溶液、溶液的组成等概念。
(2)知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。
(3)学会根据溶质和溶液的质量进行溶液中溶质的质量分数的计算。
(4)学会从“质”和“量”两方面对溶液组成进行研究的方法。
(5)进一步掌握基本实验技能,提高观察现象、分析问题的能力。 重点难点:
溶液中溶质溶剂的判断;有关溶质质量分数的计算。
课前准备:
学生已知到溶液由溶质和溶剂组成,并能简单判断。 板块 展开教学的问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 1 如何区别下列白色固体:氢氧化钠、硝酸铵、硫酸铜、氯化钠。
如何区别蒸馏水和食盐水;稀硫酸和蒸馏水。
为什么氯化钠溶液能导电,蔗糖水不能导电,氯化钠固体不导电。
讨论,回答问题 2 1.溶液哪两部分组成?
2.对照学案填表
3.5克高锰酸钾完全溶解在95克水中,可得高锰酸钾溶液多少克?
4、5毫升酒精和95毫升水充分混合可得酒精溶液多少毫升? 回答问题,
填表
说明原因 一、溶液的组成
1、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
质量可相加而体积不能相加 3 【】【】
溶质质量分数=
这个公式中涉及到几个量?有什么关系?
某氯化钠溶液的溶质质量分数为5%是什么意思?
填表
氯化钠溶液
水
氯化钠
溶质的质量分数
100g
95g
150g
15g
200g
16%
100g
25g
如何完成具体的书写呢?看书P12例题
5、练习巩固
例题1:在做电解水的实验时,为了增强水的导电性,可在水中加入少量氢氧化钠溶液。将4g氢氧化钠固体溶解在46g水中,得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少?
例题2:将5g氯化钠溶于45gH2O中,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
若将溶液均分为二等分,每一份的溶质的质量分数;
若向原溶液中再加入10g氯化钠,全部溶解,求所得溶液的溶质质量分数;
若向原溶液中再加入50g水,求所得溶液的溶质质量分数;
若将原溶液蒸发掉10g水,求所得溶液的溶质质量分数;
若在原溶液中加入30g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,求所得溶液的溶质质量分数。
若在其中的一份溶液中进行上述处理,又应该如何计算?
例题3:若现有12.5g质量分数为80%的石灰石,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应,求所用稀盐酸的溶质质量分数。(看情况而定) 看书P11-12
观察实验
思考
回答问题
讨论
完成P15第3题判断
学习书写格式
在学案上完成练习
能从溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数四个量中分析得出已知两个量就可求出其余的量
对学案的练习达到掌握水平
化学反应中有关溶液的计算:关注溶质
4
第二节 溶液组成的表示
一、溶液的组成:由溶质和溶剂组成
溶质可以是 或 或 溶剂常用的是 ,也可以是 、 等。
填表
溶液 溶质 溶剂 食盐水 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 消毒酒精 稀盐酸 稀硫酸 二、溶液浓度的表示
1、将5g氯化钠溶于45gH2O中,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
(1)若将溶液均分为二等分,每一份的溶质的质量分数;
(2)若向原溶液中再加入10g氯化钠,全部溶解,求所得溶液的溶质质量分数;
(3)若向原溶液中再加入50g水,求所得溶液的溶质质量分数;
(4)若将原溶液蒸发掉10g水,求所得溶液的溶质质量分数;
(5)若在原溶液中加入30g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,求所得溶液的溶质质量分数。
若在其中的一份溶液中进行上述处理,又应该如何计算?
若现有10g碳酸钙粉末,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应,求所用稀盐酸的溶质质量分数。
课题:溶液组成的表示(2) 溶液的配制
执教:史美娟 时间:2012年12月19日 教学目标
复习溶液的组成。
知道固体配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤和所用仪器。
能进行溶液稀释的计算。
重点:溶液的配制
难点:浓溶液稀释
课前准备:
板块 展开教学的问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 1、复习 你知道如何表示溶液的浓度?
溶质质量分数如何表示?
回答问题 2、固体溶质配制溶液 生产生活中常需要一定溶质质量分数的溶液,如何配制呢?
例如如何配制100克5%的食盐水?
需要哪些物质?哪些仪器?如何操作?
天平、量筒的精确度如何?
用天平称量固体时称量物放在哪边?若称量的是氢氧化钠固体,应注意如何称量?
如何选择量筒?如何读数?俯视或仰视会使配得的溶液溶质质量分数有何偏差?
若所配溶液溶质质量分数偏小,原因可
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