第三章人口详解.pptVIP

第三章 人口 人口：生活在特定社会、特定地域具有一定数量和质量，并在自然环境和社会环境中，同各种自然因素和社会因素组成复杂关系的人的总称。 更替水平：指这样一个生育水平，同一批妇女生育女儿的数量恰好能替代她们本身。一旦达到生育更替水平，出生和死亡将逐渐趋于均衡，在没有国际迁入与迁出的情况下，人口将最终停止增长，保持稳定状态。（一般认为，总和生育率为 2.1 即达到了生育更替水平。 2004年、2005年和2005年9月至2006年8月全国育龄妇女的总和生育率分别为1.59、1.74和1.87 ） 人力资源：一般是指具有劳动能力的人口总和。（劳动力规模、人均受教育年限、每十万人口中人才数量和教育对经济社会发展的贡献等指标，是反映人力资源总量和开发程度的常用统计指标。） 二、中国人口增长概况 人口增长具有继承性和惯性作用。 1、公元前，大约1000万人口 2、公元初至十七世纪中，5000～6000万； 1684年(康熙二十三年) ，人口突破1亿， 1760 (乾隆二十五年)，人口突破2亿； 1760～1900，4亿； 1900～1954，6亿。 3、1954～1969，8亿； 1969～1982，10亿； 1990年11.34亿； 2000年12.95亿人， 2005年年末总人口为13.076亿人 四、人口发展形势严峻 人口增长具有强大的惯性。我国控制人口的长期性和艰巨性，在很大程度上与我国历史上的人口增长所造成的惯性有关。 其一，中国人口基数大。(未来的二三十年，我国的人口总量还会以每年800万到1000万的速度增长。) 其二，计划生育工作发展不平衡。城市人口的总和生育率远低于农村。 根据中国科学院国情分析研究小组的估测，中国人口承载的最大极限约为16亿人，最理想的人口数量是7亿到10亿。 根据联合国的预测，到本世纪40年代，中国人口将达到峰值15亿。假如在此之前稍有放松，我国人口规模仍很可能会突破16亿的承载极限。 第二节 中国人口的基本特点 一、庞大的人口基数 1949年中国人口数量为5.4亿，约占当时世界人口的1／4。 新中国人口是在相当庞大的基数上开始的，且一直处于快速增长状态。 2007年全国总人口、各地区人口出生率、死亡率、自然增长率分别为13.2亿 、12.10% 、6.93%、 5.17%。 二、增长型的年龄结构 2000年，0-14岁的人口占总人口的22.89%；15-64岁的人口占总人口的70.15%；65岁及以上的人口占总人口的6.96%。 2005年，0-14岁的人口占总人口的20.27%；15-59岁的人口占总人口的68.70%；60岁及以上的人口占总人口的11.03%（其中，65岁及以上的人口占总人口的7.69%）。 当一个国家或地区60岁以上老龄人口占人口总数的10%或65岁以上老龄人口占人口总数的7%时，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化。 据预测，预计到2050年我国人口预期寿命将达到80岁。 65岁及以上老龄人口总数将达到3.36亿，占到总人口的24.3%。 我国的人口老龄化形势已经十分严峻。 劳动人口的抚养比越来越沉重，新中国成立初期（扶养比）20：1，一直发展到上世纪六七十年代还10：1，可是前几年，就只有3：1。到2025年，根据研究和测算，就要达到2：1，也就是说两个劳动人口就要抚养一个人 三、性别结构 2000年，性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为106.74 2005年，性别比为106.30 1996年至2005年出生婴儿的性别比达127 四、劳动人口 1、劳动年龄人口 中国定义，男，16～59；女16～54。 世界上多数国家15～64。 2、城乡构成 2000年，城镇的人口占总人口的36.09%，乡村的人口占总人口的63.91%。 2005年，城镇人口占总人口的42.99%；乡村人口占总人口的57.01%。 3、受教育程度 2000年，每10万人中拥有各种受教育程度的人数如下：具有大学程度的为3611人；具有高中程度的为11146人；具有初中程度的为33961人；具有小学程度的为35701人。文盲率为6.72% 。 2005年，具有大学程度（指大专及以上）的人口为6764万人，高中程度（含中专）的人口为15083万人，初中程度的人口为46735万人，小学程度的人口为40706万人。 五、民族构成 2000年，汉族人口为115940万人，占总人口的91.59%；各少数民族人口为10643万人，占总人口的8.41%。 2005年，全国人口中，汉族人口为118295万人，占总人口的90.56%；各少数民族人口为12333万人，占总人口的9.44%。