第二节人口的空间变化LL详解.pptVIP

里约热内卢 3.政治因素 ③社会变革 一个国家社会上的变革，如政治中心的改变，也常常引发人口迁移。 巴西利亚 4.社会文化因素 ①文化教育的发展。 改变了人口的生活态度和生活期望，也改变了人们认识外部世界的态度，从而促进了人口的迁移。 4.社会文化因素 ②家庭和婚姻。 婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。 4.社会文化因素 ③宗教信仰、 种族和民族差异 人教版 课标教材 1、人口迁移: ①必须改变居住地 ②改变居住地需持续一段时间 ③必须超越一定的行政界线 一般具备三个条件： 人口流动：人口短期离开原居住地后又返回的现象。 一、人口的迁移 2、分类: 按照是否跨越国界. 指人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为1年）的迁移活动。 国际人口迁移: 国内人口迁移: 指在一国范围内，人口从一个地区向另外一个地区移居的现象。 人的居住地在国际或本国范围内发生变化。 一个地区人口数量的变化，包括人口自然增减和人口迁移。 大批卢旺达难民向国外迁移 人口迁移与行政区域的关系　 国际人口迁移： 国内人口迁移： C1向A2 C1向D 不属于迁移的: A1向A2,C1向C2 A1向B1 判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移： 1、外出旅游、度假、疗养、探亲； 2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位； 3、外出读书，寒暑假回到家乡的大学生； 4、读书或分配工作离开家乡的大学生； 5、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民； 6、到中国来工作的外国人； 7、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工。 8、国家有计划的抽调人员支援西部建设。 3.不同时期的国际人口迁移 迁入地经济发展快；石油输出国招募大量外籍劳工 西欧、北美、西亚、北非 拉丁美洲、亚洲、非洲 发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动人口增加 二战以后 欧洲的殖民主义扩张、新大陆的开发 新大陆（美洲、大洋洲） 旧大陆（欧洲、非洲、亚洲） 以集团性、大批的移民为主 19世纪以前 原因 迁入地区 迁出地区 特点 时期 无论是19世纪以前，还是二战之后，始终都是人口迁出地的大洲： ；始终都是人口迁入地的大洲是： ； 拉丁美洲由人口 变为人口 ；欧洲则相反。 亚洲、非洲 北美洲 迁入地 迁出地 影响因素 迁移特点 流向 古代 当代 成立 到20世纪 80代中期 20世纪 80代中期 以来 大批迁移 农业经济的脆弱、战争、自然灾害 迁往自然条件较好的地区 4、国内人口迁移 P9 读图思考题 主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市，以及工矿区。 始终是迁出地:山西、安徽、四川。 从东部沿海省区向东北和西北以及海南，是以开发边疆、支援边疆建设为目的。 80年代中期以来我国人口流动主要是自发性的，迁移和流动人口外出的目的主要是务工和经商。但是，这一时期因学习、培训和分配工作的迁移人数也逐步增多。 流向描述 影响因素 迁移特点 流向 古代 当代 成立 到20世纪 80代中期 20世纪 80代中期 以来 迁移的流量增大，自发流动 大批迁移 有计划、有组织的迁移 农业经济的脆弱、战争、自然灾害 改革开放政策、 地区发展 不平衡 计划经济的影响、国家政策 迁往自然条件较好的地区 由东部迁往西北和东北 由中、西部迁往东部沿海城市和工矿区 4、国内人口迁移 迁出地: ①缓解人口的压力； ②但也造成人才流失 迁入地: ①解决了劳动力不足； ③但也带来交通拥挤、居住因难、治安混乱等问题。 ②加速城市化进程； 调节人口空间分布和人才余缺 加强民族融合和文化交流 促进经济发展，缩小地区差距 甲地区 乙地区 5.我国人口迁移的意义： 第二节 人口的空间变化 一、人口的迁移 1、定义 2、分类 3、国际人口迁移 4、国内人口迁移 5、我国人口迁移的意义 + + + _ _ _ 0 + _ _ _ _ + + + + + + + _ 0 _ _ 0 +代表一个地区吸引人口的因素。-代表一个地区排斥人口的因素。0代表无关因素 二、影响人口迁移的因素 人口迁移的“推拉理论”： 二、影响人口迁移的因素 ?1.自然环境和社会经济环境的变化因素； 美国老年人口向阳光地带迁移 自然环境:气候、水、土壤、矿产等 社会经济环境：经济、交通、文化、家庭等 ??2.个人对生活或职业需求的变化因素； 家庭和婚姻等 ①气候 气候不仅直接影响人的身体，而且影响着一个地区的土壤、植被和水文等，从而对人类的生产和生活有着重要的影响，并通过对生产和生活的影响而影响人口迁移。 1.自然环境因素 美国老年人口向