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- 2016-07-05 发布于湖北
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北师大版九年级上《一元二次方程》期末复习教案.doc
《一元二次方程》期末复习教案
时间:2011年12月21日星期三
复习目标:
理解并掌握一元二次方程的有关概念。
能根据不同的一元二次方程的特点,选用恰当的方法求解,使解题过程简单合理。
熟悉掌握列方程解实际问题的一般步骤。
进一步熟悉具体问题的数量关系并列出一元二次方程。
能根据问题的实际意义,合理地运用几何图形解决问题。
教学过程:
一、知识回顾
1.一元二次方程的概念:形如:,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。
2.一元二次方程的解法:
(1)直接开平方法:
(2)配方法:配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;
②将二次项系数化成1;③把常数项移到方程的右边;④两边加上一次项系数的一半的平方;⑤把方程转化成的形式;⑥两边开方求其根。
(3)因式分解法:(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)
(4)公式法:求根公式:
3.一元二次方程的根的判别式:
(1)当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
(3)当b2-4ac<0时,方程没有实数根。
4、韦达定理:
若一元二次方程的两实数根为x1 、x2则有:.
5.用方程解决实际问题:略
二、基础训练
1.解下列方程
(1)(2x+3)2-25=0.(直接开平方法) (2) (配方法)
(3)(
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