圆的复习(第三课时)课件ppt新人教版九年级上.pptVIP

第三课时 垂直于弦的直径 如图，P为⊙O的弦BA延长线上一点，PA＝AB＝2，PO＝5，求⊙O的半径。 * 想一想：将一个圆沿着任一条直径对折，两侧半圆会有什么关系？ 性质：圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 观察右图，有什么等量关系？ 垂直于弦的直径 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC，弧AC＝弧BD。 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC=弧AC＝弧BD。 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BD，弧AC＝弧BC, AE＝BE 。 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。 判断下列图形，能否使用垂径定理？ 注意：定理中的两个条件（直径，垂直于弦）缺一不可！ O A B E 若圆心到弦的距离用d表示，半径用r表示，弦长用a表示，这三者之间有怎样的关系？ 变式1：AC、BD有什么关系？ 变式2：AC＝BD依然成立吗？ 变式3：EA＝____, EC=_____。 FD FB 变式4：______ AC=BD. OA=OB 变式5：______ AC=BD. OC=OD M A P B O 关于弦的问题，常常需要过圆心作弦的垂线段，这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形，便将问题转化为直角三角形的问题。 （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直