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- 2016-07-05 发布于湖北
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小数加减法练习(一)教案.doc
4.6.2 小数加减法练习(一)
课 型 练 习 使用人 主备人 张凌君 修改人 郭婷 教学内容:
人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第六单元,课本第98页练习十六的1—4题。
教学目标:
1.使学生掌握小数加减法的计算方法。
2.使学生能熟练地进行位数不同的小数加减法的笔算和口算。
3.培养良好的学习习惯。
重点、难点:
1.教学重点:小数加减法的计算法则,加减法关系。
2.教学难点:?运用法则进行准确计算。
教学准备:
卡片、小黑板或投影等。
教 学 过 程 一、情境引入,回顾再现
小数加减法的计算法则是什么?在计算小数加减法时应该注意什么?
二、分层练习,强化提高
1.基本练习? ?
(1)口算下列各题0.7+0.9? ?? ? 4.7-0.5? ?? ?? ?0.56-0.46? ?? ? 1.2+0.8? ?1-0.4? ?? ?? ?0.39+0.15? ?? ?7.7+0.6? ?? ?? 3.6-0.8? ?4.8-3? ?? ?? ?5.7+0.2? ?? ?? ?3.6-1.6? ?? ??? 7+2.3? ??
(2)根据第一个算式,写出后两个算式的结果。6.45-3.29=3.16???? 3.29+3.16=???? 6.45-3.16=12.4+0.28=12.68??? 12.68-
让学生说一
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