语文：15.“积极分子”还是“积极份子” 教案之课堂互动 粤教选修语言文字规范与应用.docVIP

15、“积极分子”还是“积极份子”课堂互动 《第一批异形词整理表》解读 1.《整理表》是谁确定的？ 师：对于异形词的来源，是按何种标准制定的，许多读者表示了怀疑。有人提出来，这些东西我们都不写了，你们怎么还公布出来使用呢？据专家讲，这些异形词不是课题组的人自己列出来的，而是在现在的工具书上明确列出来的。因为工具书大家都在使用，如果对这些异形词没有一个明确的态度和标准，大家怎么根据工具书来使用？ 生：一共整理出1500多组异形词，第一批公布的338组还只是其中一小部分。许多人们常用的异形词，比如是“坦白交代”和“坦白交待”，由于专家们意见还不一致，这一次就没有确定规范标准。由于语言问题的复杂性，比如“身分—身份”这一组词，虽然许多专家从理据上考虑，倾向于认为前者是规范用法，但目前我国公民使用的“身份证”采用的却是后者，从约定俗成的角度考虑也很难加以改变。正是因为存在分歧，这一组词也没有出现在第一批异形词整理表中。随着工作的深入，剩余的异形词整理有望在今后几年分批公布。 2.为什么一定要规范文字？ 师：异形词针对的是汉字的书写形式。汉字的特点就是一个音有很多字，不同的写法与之相对应，这是造成异形词的根源，而且同一个字还有不同的意思，这是一种内在的因素，在别的语言中可能都不会出现这样的问题。但规范语言文字这项工作是国际上通用的，在法国就很严格，有一个专门的委员会以“捍卫法语的纯洁性”为口号，一个外来词能不能进入法语，需要经过委员会的审查。  生：在中国，国家语言文字工作委员会的工作就是促进语言文字的规范化和标准化，《中华人民共和国国家通用语言文字法》第一条就规定：制定本法就是要促进语言文字的规范化和标准化。语言文字规范委员会工作的重点就是要制定语言文字的规范和标准，因为首先要有标准才能谈规范，可是制定一个标准是很难的。既要有中国汉语自己的特点，又要参照国际上的经验，“推荐性”的标准就是借鉴了国际上通用的做法。因为语言主要是一个引导、示范、教育的问题。有时候采取推荐会比强制性的做法更有效。 3.哪些地方最该用好《整理表》？ 师：此次发布的异体字整理规范适用于普通话书面语，包括语文教学、新闻出版、辞书编纂、信息处理等方面。由于媒体每天都在对群众在语言上起示范作用，媒体的作用也十分重要。 生：在中国，广东人说话北方人听不懂，但是《人民日报》的文章大家都能看懂。文字的统一性对我国方言的分离具有一种约束的力量。 师：文字是缓慢发展的，也是一不断被规范的。语言的规范是不断进行的，因为语言是不断发展的，对方言的吸收、新词汇的不断产生，这些新的词汇有些是我们需要的，我们可以加以吸收；有些是我们不需要的，我们可以借此对它们进行清理。有些现在很流行的词，比如说“哈韩”“哈日”“酷毙了”，经过一段时间不流行了就可能会消失，就像以前比较流行的“盖帽儿了”，现在已没有多少人会说。允许它们存在，可以任其自生自灭，因为流行语在语言中占的毕竟是少数。  生：但目前语言的混乱在某种程度上是一种客观存在，比如说网络语言的流行、一些新兴流行词汇的产生、对方言的借鉴，都会造成语言在使用过程中的混乱，如果没有一种规范，这种混乱的局面就不会有改变，推荐的实质是想确立一种规范，而不是为了说明哪些词的写法是错的。  师：在混乱的状况下，如果没有统一的标准，就不能说哪些是对的，哪些是错的，所以要倡导一种使用规范语言的氛围。 4.《现代汉语词典》第5版特色——凸显规范。 师：《现汉》是我国第一部现代汉语的规范性词典。第5版《现汉》不仅高度重视遵循国家各项语文规范标准，也充分注意贯彻国家其他方面的规范标准以及需要柔性引导规范的各个方面。下面举一些例子。 生：推荐“座位”而非“坐位”。“笔画”与“笔划”，“按语”与“案语”，这些异形词到底该怎么用？新《现汉》规定，参照2002年试行的《第一批异形词整理表》，对《整理表》中出现的338组异形词，新版《现汉》以更加明显的主副条目形式作了处理：推荐词形一律作主条放在条头，非推荐词形作副条加圆括号附后。如：【按语】(案语)。对于《整理表》中未作规定的异形词仍沿用《现汉》原有体例。如：【座位】也作“坐位”；【坐位】同“座位”，说明对于“座位”和“坐位”，国家暂无规定。“座位”是《现汉》的推荐词形，“坐位”则是《现汉》的非推荐词形。  师：收录“上网”不收“美眉”。在新词的收选上坚持了普遍性原则、生命力原则、必要性和明确性原则、构词法原则。经过筛选甄别，第5版《现汉》中增收了“上网”和“下网”，但没有收录“爬网”，也没有收录网上聊天中谐音“妹妹”的“美眉”。在新义的收选上也主要增收合乎规范的意义。如：在“板块”一词的具体意义之后增补了新的喻义“比喻具有某些共同点或联系的各个部分的组合”。尽管有人在网络中也管“鼠标”叫“老鼠