语文：高一语文必修3第三单元复习学案答案（鲁人版）.docVIP

必修3第三单元复习学案答案高考资源网 一、注音w。w-w*ks%5￥u 氓(méng) 愆期(qiān) 将(qiāng)子无怒 乘彼垝(guǐ)垣(yuán) 载笑载言(zài) 体无咎(jiù)言 尔卜尔筮(shì) 其黄而陨(yǔn) 无食桑葚（shèn）自我徂(cú)尔 淇水汤汤(shāng) 于(xū)嗟(jiē) 鸠兮 无与士耽(dān) 以我贿(huì)迁 士也罔(wǎng)极 靡(mǐ)有朝矣 渐(jiān)车帷(wéi)裳 咥(xì)其笑矣 言笑晏晏(yàn) 躬自悼(dào)矣 隰(xí)则有泮(pàn) 钝响(dùn) 寒暄(xuān) 朱拓(tà) 间(jiàn)或高考资源网 悚(sǒng)然　踌(chóu)蹰(chú) 不更(gēng)事 谬(miù)种 俨(yǎn)然 草窠(kē) 桌帏(wéi) 荸(bí)荠(qí) 贺家墺（ào） 形骸(hái) 面颊(jiá)　絮絮(xù) 驯熟(xùn) 呜咽(wūyè)　尘芥(jiè)堆 瑟瑟(sè)有声 收敛(liǎn) 讪讪(shàn) 怔怔(zhèng) 咀嚼(jǔjué) 拗不过(niù) 窈(yǎo)陷 监(jiàn)生　诡秘(guǐ) 门槛(kǎn) 蹙(cù)缩(suō) 渣滓(zhāzǐ) 一瞥(piē) 惴惴(zhuì)　 牲(shēng)醴(lǐ) 蹒跚(pánshān) 银镯(zhuó) 陈抟(tuán) 新正(zhēng) 形骸(hái) 歆(xīn)享 炮烙(páoluò) 刽子手(guì) 顷刻(qǐng) 埋怨(mán) 盗跖(zhí) 错勘(kān) 前合后偃(yǎn) 苌(cháng)弘化碧 二、解释词语：高考资源网w。w-w*ks%5￥u 1、 走投无路：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。 2、少不更事：少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。 3、沸反盈天;沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 4、百无聊赖：聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。 5、信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。 6、夙兴夜寐：夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。 7、出尔反尔：尔：你；反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。 8、屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。w。w-w*ks%5￥u 9、自怨自艾：怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。 四、语言运用题 （1）“七月流火” 出自：《诗经·国风·豳风》 七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈；无衣无褐，何以卒岁？真实意思，是说在农历七月天气转凉的时节，天刚擦黑的时候，可以看见大火星从西方落下去。然而，这里“七月流火”被误用来形容暑热w。w-w*ks%5￥u （2）人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹； 人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的退缩。 14、说明：本试题的实质是考查考生对段落作用的判断。在散文中，作者往往会通过强调来传递自己的情感，而细节就是其中的一种方式。而且在判断目的时候，需要结合上下文进行。其实判断最好的解释就是作者自己的话。关于这个细节的问题，作者在文中有这样的语句：“在胡兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年”“昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。”就显示了与作者的童年生活有关系。再从文章的结构来看，作者这样设置，要做什么？我们会发现，作者在介绍完这些内容后，就依次为基础开始了自己的情感抒发和描写，显然与此有关系。结合作者的解释，我们可以总结这样描写的目的，一是来表明童年生活在自己的印象中非常真实，难以忘怀。二是表明这盏等在童年带来的温暖和温馨。三是从结构讲，引起读者的好奇，为下文的展开做好了铺垫。跟所陪发的答案相比，非常接近。w。w-w*ks%5￥u 答案参考：1）寄托了作者对童年时光生活的深切留恋和怀念。2）是童年的生活图景更加真实、具体、生动，给人以身临其境的感受。3）激发了读者的阅读兴趣。高考资源网 15、说明：解释含义，就是要说明该语句的来龙去脉，简单的说就是要说明“为什么”。（1）句可以这样进行，首先分析原句意，在脱离原文的基础下有哪些地方意思不明确。经过分析，会发现有两处不明，分别是“那情景”“仿佛护着累世的家产”，他们具体指什么，不清楚。其次回到原文判明该句是针对什么对象而言的。回到原文后我们就会发现，作者是在说明了自己在雪天中保护灯火时的心态之后的一句