第12章数据在我们周围小结与思考教学案.docVIP

第12章 小结与思考、活动设计 情景1 让学生回忆本章所学习的内容． 情景2 以下三个统计图系据某报反映世界人口情况的数据所绘： 试回答下列问题： ⑴从哪幅统计图中能看出世界人口的变化情况？ ⑵2050年非洲人口将达到几亿？这一数据是怎 样得到的？ ⑶2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还多， 从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？ 问题1 数据可以帮助我们了解周围的世界，做出合理的决策．利用数据解决简单问题的过程是怎样的？ 问题2 统计调查有哪两种方式？这两种方式的优、缺点各是什么？ 问题3 你能举例说明什么叫总体、个体、样本和样本的容量吗？ 问题4 如何画扇形统计图？ 问题5 扇形统计图、条形统计图、折线统计图和频数分布直方图各有什么特点？ 情景为配和新课程的实施，某市举行了“应用与创新”知识竞赛，共有1万名学生参加了这次竞赛（满分100分，得分全为整数）．为了解本次竞赛成绩情况，从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩，进行统计，整理见下表： 组别 分 组 频 数 频率 1 49.5～59.5 60 0.12 2 59.5～69.5 120 0.24 3 69.5～79.5 180 0.36 4 79.5～89.5 130 5 89.5～99.5 0.02 合 计 1.00 解答下列问题： 在这个问题中，样本容量＝