第七单元加与减（三）教案(北师大版二年级下).docVIP

第七单元教学目标 加与减（三） 教学目标： 1、在解决实际问题中，进一步体会加减法的意义，感受数的计算与生活的联系。 2、探索并掌握100以内的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。 2、会笔算100以内的加减法。 4、经历与他人交流各自算法的过程。 教学重、难点： 1、从实 2、握100以内的进位加法与退位减法的计算方法，能够进行正确的计算。 课时安排：6课时 套圈游戏 备课人 邹艳华 教 学 目 标 1、探索并掌握100以内数连加的计算方法，进一步体验算法多样化。 2、发展初步的估算意识和提出问题、解决问题的能力。 教 学 重 难 点 教学重点：掌握连加的算理和方法。 教学难点：结合算式说出不同的计算方法。 教 学 准 备 课件 课 时 安 排 1 教 学 过 程 一、引入 同学们，你们喜欢做游戏吗？今天，淘气和笑笑也做了一个游戏，想知道他们做的是什么游戏吗？ 今天，他们做的是套圈游戏。他们在地上摆了七个动物玩具，每个小动物身上都写着一个数，每个人只可以套三次，然后把三次套的数加在一起，谁的得数大，谁就赢了，那今天谁赢了？我们一起来看看。 二、新授 出示淘气和笑笑套圈情况统计图。 第一次 第二次 第三次 淘气 24 29 44 笑笑 23 30 41 1、先估计一下，淘气能不能赢？ 请你和你的同桌说一说你是怎样估计的？ 你能把你的估计方法说给全班同