高等学校英语应用能力考试B级模拟试卷参考答案.docVIP

2004年6月全国高等学校英语应用能力考试B级真题超精解 Part I Listening Comprehension Section A 1.【看题预测】该题选项A）用于回答时间；选项B）回答对询问的信息不了解；选项C）表示谅解；选项D）对他人提供的帮助、赞美、恭贺等表示感谢。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在问时间，询问，提供帮助、赞美、恭贺等。 Excuse me, how can I get to the post office? A) Its open at 9 a.m. B) Sorry, I have no idea. C) Thats all right. D) Thank you. 【解析】该题的问题是how can I get to the post office，问路。因此，B)为正确答案。 2.【看题预测】该题四个选项分别说明女士的身份、兴趣、长相等。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在女士的身份、兴趣、长相等方面。 What does Mary look like? A) Shes an English student. B) Shes interested in music. C) Shes a friend of mine. D) Shes tall with dark hair. 【解析】该题的问题是What does Mary look like，问女士的长相。故，D)为正确答案。 3.【看题预测】该题四个选项的内容各不相干。选项A）对他人的帮助、赞美、恭贺表示感谢；选项B）和C）表示不赞同对方意见；选项D）对他人的歉意表示谅解。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在提供帮助、赞美、恭贺，询问观点、看法，表达歉意。 Congratulations on your getting the job, Tom. A) Thanks. B) I dont think so. C) Oh, no. D) It doesnt matter. 【解析】该题是Congratulations on … ，表示恭贺。因此，A)为正确答案。 4.【看题预测】该题选项A) 回答吃的东西；选项B) 是点菜用语；选项C) 和D) 是对某食物的评价。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在食物。 Mike, what do you usually have for lunch? A) Sandwich and coffee. B) Beer, please. C) Its my favorite food. D) I dont like this meal. 【解析】该题what do you usually have for lunch询问的是吃什么。故，A) 为正确答案。 5.【看题预测】该题选项A）表示评价；选项B）用于回答价钱；选项C）用于回答频率；选项D）用于回答地点。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在问意见，价钱，频率，地点。 Mr. Smith, how often do you get this magazine? A) A good one. B) One dollar. C) Six times a year. D) In a book store. 【解析】该题how often … 询问的是频率。因此，C) 为正确答案。 Section B 6.【看题预测】该题四个选项的内容都是物品，而且在语音上有相似之处：bag，tape，cap。从该题的四个选项中可以推测提问的方式是What…？因此，听力的重点在这三个物品。 M: Mary, did you see my tape? W: I put it on the table. Q: Whats the boy looking for? A) His bag. B) His tape. C) His cap. D) His book. 【解析】该题的问题是Whats the boy looking for。根据男士did you see my tape，B) 为正确答案。 7.【看题预测】该题四个选项均表示评价：选项A) 的意思是“好极了”；选项B) 的意思是“失望”；选项C) 的意思是“厌烦”；选项D) 的意思是“不寻常”。从该题的四个选项中可以推测听力的重点在评价：好极了，失望，厌烦，不寻常。 W: Mr. Peterson, how did the party go last night? M: We had a wonderful time. Q: What does the man think of