人教版四上 品社 公共场所拒绝危险 [自动保存的].pptVIP

课外小调查 课余时间以小组为单位调查学校的公共安全标志和设施情况，有没有是同学损坏的，做一个调查小报告。 ?这些标志的作用是什么？没有它们行不行？ ?谈谈标志的意义、摆放标志的地点意味着存在的隐患及正确的做法。 活动二 我和安全标志交朋友 知识小结 在公共场所要遵守公共安全法规，认识公共场所的安全标志，知道安全设施的用途，最重要的是树立安全意识，懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。希望同学们在生活中能做个遵守公共安全条例的好孩子，保障安全，远离危险。 安全标志和设施对于我们的生活又很大的作用，可是，在生活中有人却不懂得爱护安全标志和设施，甚至损坏它们。 活动二 我和安全标志交朋友 ?假如没有这些安全标志和设施，又会造成什么后果？ 活动二 我和安全标志交朋友 当我们看到安全标志和设施被破坏时，我们应该怎么办呢？ (点击图片浏览大图) 谈谈保护安全标志和设施的好办法。 活动二 我和安全标志交朋友 （图片：保护安全标志和设施?） 安全标志、设施倒了，我们可以扶起来；残缺破损了，我们可以向有关部门反映，请他们更换；已经被破坏、遗失的，我们也可以在更换之前动手制作一些简单的标志，提醒他人避免发生危险。 安全标志和设施为保障我们的生命、财产安全默默尽着自己的努力，是我们的好朋友。我