广东省德庆县孔子二学高二历史教案:《第20课 电影与电视》(岳麓版必修3).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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广东省德庆县孔子二学高二历史教案:《第20课 电影与电视》(岳麓版必修3).doc

广东省德庆县孔子二学高二历史教案:《第20课 电影与电视》(岳麓版必修3)

广东省德庆县孔子中学高中历史必修三 《第20课 电影与电视》教案(岳麓版) 教 学 内 容 教 学 目 标 1、知识与能力: 影视艺术的产生与发展,包括产生的条件、时间、地点、人物、作用;电影产生的过程;发展趋势;电视的特点与功能;理解影视艺术是当时政治经济的反映,是社会进步的产物,反映了科学技术的发展;拓宽知识面、提高学生鉴赏影视作品的水品和审美情趣。 2、过程与方法: 通过认识和分析电影、电视产生和发展过程,学会分析重大历史事件的方法;通过一系列生动的电影素材,以情景再现的形式帮助学生形成直观的认识; 3、情感态度价值观: 影视艺术是社会进步的产物,反映人类在科学技术方面的进步;杰出的影视艺术家创造了优秀的作品,丰富了人类的文化宝库。 4、教学重难点: 重点:电影、电视艺术起源与发展过程;电视的特点与功能; 难点:影视艺术产生和发展的社会条件 教 学 策 略 手[ 段 采用讲练结合法 一、默片时代 1.电影:1895年12月28日,法国的卢米埃尔兄弟 2.阶段:无声与有声 电影的发展经历了两个阶段:1927年之前的无声电影,及有声电影。 3.代表人物:“现代电影之父”美国人格里菲斯;电影明星中最杰出的代表美国人卓别林。 二、坐拥天地 1.电视:1926,贝尔德 2.电视的优势:具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点,成为最为普遍的大众媒体 3.电视的功能:传播

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