广东省河源市龙川县第一中学高中数学教案:2.1.1 指数与指数幂的运算(三课时) (新人教A版必修1).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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广东省河源市龙川县第一中学高中数学教案:2.1.1 指数与指数幂的运算(三课时) (新人教A版必修1).doc

广东省河源市龙川县第一中学高中数学教案:2.1.1 指数与指数幂的运算(三课时) (新人教A版必修1)

2.1.1 指数与指数幂的运算(三课时) 教学目标:1.理解n次方根、根式、分数指数幂的概念; 2.正确运用根式运算性质和有理指数幂的运算性质; 3.培养学生认识、接受新事物和用联系观点看问题的能力。 教学重点:根式的概念、分数指数幂的概念和运算性质 教学难点:根式概念和分数指数幂概念的理解 教学方法:学导式 教学过程: 第一课时:9月20日星期一 (I)复习回顾 引例:填空 (1); a0=1(a; (2) (m,n∈Z); (m,n∈Z); (n∈Z) (3); -; (4); (II)讲授新课 1.引入: (1)填空(1),(2)复习了整数指数幂的概念和运算性质(其中:因为可看作,所以可以归入性质;又因为可看作,所以可以归入性质(n∈Z)),n次根式()的概念。 (2)填空(3),(4)复习了平方根、立方根这两个概念。如: 22=4 ,(-2)2=4 2,-2叫4的平方根 23=8 2叫8的立方根; (-2)3=-8-2叫-8的立方根 25=32 2叫32的5次方根 … 2n=a 2叫a的n次方根 分析:若22=4,则2叫4的平方根;若23=8,2叫做8的立方根;若25=32,则2叫做32的5次方根,

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