高考生物一轮复习训练6.docVIP

2010届一轮复习（）1.证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是 A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分离DNA和蛋白质 C.要得到噬菌体和肺炎双球菌 D.要DNA和蛋白质，单独观察它们的作用 .用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡 A.加热杀死的 B.活的，但缺乏多糖荚膜 C.加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物 D.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为 A．m、1/n 　　 B．1/m、n　　　　C．m、1　　　　　　D．1、n 6．某双链DNA分子中，G占总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%，那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为 A． 5% B．7% C．24% D．38% 7．在一个密闭的容器内，用含有同位数13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含有12C的脱氧核苷酸，经过n次复制后，所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是 A．2n ：1 B．（2n -2）：n C．（2n -2）：2 D．（2n -1）：1 8．假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA的相对分子质量平均为（ ）。 A．（a+b）/2 B．(3a+b)/4 C．(2a+3b)/2 D．(a+3b)/4 9．DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶，如右图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量，曲线b表示DNA聚合酶的活性，由图可以推知（ ）。 A．间期是新的细胞周期的开始。 B．间期细胞内发生转录 C．间期细胞内RNA复制 D．间期细胞内发生DNA复制 10．对下图的说法，不正确是（　　）。 A．图式中的过程一定需要逆转录酶　 B．图式中共有5种碱基　　 C．图式中共有6种核苷酸　 D．图式中的过程遵循碱基互补配对原则 11．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA分子单链通常是 A．DNA母链的一个片段 B．和DNA母链之一完全相同 C和母链DNA相同D．和DNA母链稍有不同 ．下面是几个同学对基因表达的理解，你认为其中错误的是 （ ） A．在真核细胞中，RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成则在细胞质完成 B．基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达 C．在蛋白质合成旺盛的细胞中DNA分子多，所以转录成的mRNA多，从而翻译合成大量的蛋白质。 D．同一个体的不同体细胞，细胞核中的DNA分子相同，但RNA和蛋白质是不同的 一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有21个肽键的多肽，则合成这段多肽需要的tRNA个数以及此mRNA分子至少含有的碱基个数依次为（ ） A．63 21 B．66 22 C．22 66 D．21 66、遗传信息密码分别是指( ) ①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基 ④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 ⑤转运RNA上一端的3个碱基 ⑥有遗传效应的DNA片段 A．⑤①③ B．⑥②④ C．⑤①② D．⑥③④ （ ） A．若基因A被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 B．若基因B被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 C．若基因B不存在，则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成 D．基因C不能控制酶C的合成 22．下表有关基因表达的选项中，不可能的是 基因 表达的细胞 表达产物 A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白 B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶 C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素 D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白 23．用链霉素或新链霉素处理，可以使核糖体与单链DNA分子结合，这一单链DNA分子可以代替mRNA合成多肽，这说明 A.遗传信息可以从DNA 流向RNA B.遗传信息可以从RNA 流向DNA