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- 2016-06-17 发布于河北
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高中历史人教版:4.2 战后的主要资本主义国家1
第二节 战后的主要资本主义国家
●教学目标
知识目标
战后美国发展状况及原因;战后西欧的发展状况及原因;联邦德国崛起及原因;欧洲共同体;日本经济的迅速发展及原因;二战后主要资本主义国家的矛盾与问题。
能力目标
1.通过对主要资本主义国家的发展状况的梳理,培养学生的归纳能力。
2.通过对主要资本主义国家发展的原因的分析,培养学生的分析能力。
3.通过对战后联邦德国和日本经济发展的对比,培养学生的比较能力。
德育目标
1.战后主要资本主义国家发展的最重要条件是利用了第三次科技革命的成果。
2.西欧和日本的发展,冲击着美国的经济霸主地位。
3.战后资本主义国家经济的迅速发展,并未消除资本主义社会的基本矛盾,资本主义社会面临着矛盾冲突与新问题。
●教学重点
战后美国、联邦德国、日本的发展原因;欧共体。
●教学难点
70年代的“滞胀”阶段。
●教具准备
1.投影仪
2.投影片若干张(自制)
●教学方法
采用问题解决模式进行教学,教师通过设置富有思维价值的问题,引导学生正确理解概念的内涵与外延,把握重要概念之间的联系与综合,揭示本质和规律。
●课时安排
第一课时:完成美国、西欧两目的内容。
第二课时:完成日本、矛盾与问题两目的内容,并组织讨论若干问题。
●教学过程
第一课时
[复习提问,导入新课]
提问:第二次世界大战产生了哪些影响?(学生回答,教师归纳):①给人类造成前所未有的破坏和灾难
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