高中数学教案:数列的概念与公式.docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中数学教案:数列的概念与公式

数列的概念与公式一、知识网络      二、高考考点.   1.一般数列{an}中an与sn之间关系的应用;求(或);求和;   2.简单递推公式及其应用:求某些项或求通项;   3.运用函数或方程的思想分析或转化问题的能力.   三、知识要点.   1.定义(1)按一定次序排成的一列数叫做数列.   (2)如果数列{ }的第n项 与项数n之间的关系可以用公式 =f(n)来表示,则这个公式称为数列{ }的通项公式.   (3)如果已知数列的第一项(或前几项),且任一项 与它的前一项 (或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,则这个公式叫做数列{ }的递推公式.   认知:(1)数列实际上是定义域为 (或它的有限数集{1,2,……,n})的函数,当自变量从小到大依次取值时,对应的一列函数值,数列的通项公式 =f(n)就是相应的函数解析式.   2. 与 的关系式 设{ }为任一数列, 表示数列{ }的前几项和, 则有 ;   四、经典例题.   例1.根据所给数列的前几项,写出数列的一个通项公式.   (1) , , , ,……;  (2)- , ,- , ,……;   (3) , ,- , ,……;  (4)1,3,7,13,……;  (5)5,11,23,47,……;   (6)0,1,0,1,……;  (7)1,1,2,2,3,3,……;  (8)34,3434,343434

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