高中数学(苏教版)必修2精品教学案全集:立体几何 第1课时 棱柱、棱锥、棱台(教师版) .docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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高中数学(苏教版)必修2精品教学案全集:立体几何 第1课时 棱柱、棱锥、棱台(教师版)

第一章 立体几何初步 一、知识结构 二、重点难点 重点:空间直线,平面的位置关系。柱、锥、台、球的表面积和体积的计算公式。平行、垂直的定义,判定和性质。 难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括。文字语言,图形语言和符号语言的转化。平行,垂直判定与性质定理证明与应用。 第一课时 棱柱、棱锥、棱台 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.初步理解棱柱、棱锥、棱台的概念。掌握它们的形成特点。 2.了解棱柱、棱锥、棱台中一些常用名称的含义。 3.了解棱柱、棱锥、棱台这几种几何体简单作图方法 4.了解多面体的概念和分类. 【课堂互动】 自学评价 棱柱的定义: 表示法: 思考:棱柱的特点:. 【答】 棱锥的定义:

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