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- 2016-06-17 发布于河北
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高中数学知识精要(新人教A)13.数列
数 列
1、数列的概念:数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应函数的解析式。
如(1)已知,则在数列的最大项为__(答:);
(2)数列的通项为,其中均为正数,则与的大小关系为___(答:);
(3)已知数列中,,且是递增数列,求实数的取值范围(答:);
(4)一给定函数的图象在下列图中,并且对任意,由关系式得到的数列满足,则该函数的图象是 ()(答:A)
A B C D
2.等差数列的有关概念:
(1)等差数列的判断方法:
定义法:或。
公式法:①通项;
②前项和.
如设是等差数列,求证:以bn= 为通项公式的数列为等差数列.
提醒:解答题多用定义法.
(2)等差数列的通项:
或.
通项公式是n的一次函数,以(n,an)为坐标的一群离散点均匀地分布在直线上. 公差d=是相应直线的斜率.当d0时,数列递增;当d0时,数列递减;当d=0时,{an}为常数数列.
提醒:时,可用来快速求公差.
如(1)等差数列中,,,则通项 (答:);
(2)首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是______
(答:)
(3)等差数列{an}中,
若,
则(答:0)
(3)等差数列的前和
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