高中数学：5.1《算法的含义》教案（苏教版必修3）.docVIP

第5章 算法初步 【知识结构】 【重点难点】 重点 算法的描述，理解算法的思路与过程；基本语句的作用，能进行算法的分析并用基本语句进行表示。 难点 算法的理解与设计；在算法的实现上，如何用好选择结构与循环结构. 第1课时5.1算法的含义 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．理解算法的含义 2．通过实例分析理解算法的有限性和确定性. 3．能用自然语言描述简单的算法. 【课堂互动】 自学评价 问题1 简述给一个朋友打电话的过程. 【解】过程如:找出电话本、找到朋友电话号码、拨通电话、通话等。 问题2 常有这样一种娱乐节目：就是猜数，让参加者从0~1000中猜出某商品的价格，猜测了以后，主持人说是高了，还是低了，然后再猜，直到猜中为止.而在这游戏中，较好的方法就是二分法： 第一步 报出500 第二步 如果是说高了，就再报250；如果低了，就报750； 第三步 在前一个数与再前一个数之间，取它们的中间值；直到猜中为止. 问题3 给出求1+2+3+4+5的一个算法 【解】方法1 按照逐一相加的程序进行. 第一步 计算1+2，得到3 第二步 将第一步中的运算结果3与3相加，得到6. 第三步 将第二步中的运算结果6与4相加，得到10. 第四步 将第三步中的运算结果10与5相加，得到15. 方法2：可以运用公式 直接计算. 第一步 取n=5； 第二步 计算； 第三步 输