高中物理(人教大纲版)第二册 第十四章 恒定电流 三、半导体及其应用(第一课时).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中物理(人教大纲版)第二册 第十四章 恒定电流 三、半导体及其应用(第一课时).doc

高中物理(人教大纲版)第二册 第十四章 恒定电流 三、半导体及其应用(第一课时)

第三节 半导体及其应用 ●本节教材分析 本节在学生学习电阻定律、电阻率的基础上,介绍了半导体的特性和应用.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,其导电性能可以由外界条件控制,如温度、光照、掺杂等都可以使半导体的导电性能发生显著变化,因此半导体是电子元件、集成电路和微电子技术发展的基础. ●教学目标 一、知识目标 1.理解导体、绝缘体和半导体的概念,并能从电阻率的角度区分它们. 2.了解半导体的热敏特性、光敏特性和掺杂特性. 3.了解半导体的广泛应用. 二、能力目标 1.通过演示实验,培养学生的观察实验能力和分析概括能力. 2.培养学生理论联系实际的能力. 三、德育目标 1.通过介绍半导体的应用,培养学生热爱科技的高尚品质. 2.通过查阅资料或访问网站,培养学生通过多种途径获取新知识的能力. ●教学重点 半导体的热敏特性、光敏特性及掺杂特性. ●教学难点 利用演示实验抽象概括出半导体的热敏、光敏和掺杂特性是本节教学的难点. ●教学方法 实验法、阅读法、分析法. ●教学用具 演示欧姆表、热敏电阻、温度计、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、导线、开关、滑动变阻器、录像带. ●课时安排 1课时 ●教学过程 一、引入新课 [师]上节课我们学习了电阻定律和电阻率,请同学们思考:电阻率的物理意义是什么?金属的电阻率跟温度有什么关系? [生]电阻率是反映材料导电性能的物理量,金属的

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