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《程序设计语言(FORTRAN)》实验课程教学大纲
《程序设计语言(FORTRAN)》实验教学大纲
所属课程名称:程序设计语言(FORTRAN)
所属课程编号
课程总学时数:64(计划内)+16(计划外)
实验时数:32(计划内上机16、计划外上机16)
开设实验项目数:16
适用专业:给水排水工程、环境工程、土木工程、工程力学、无机非金属材料工程、应用化学等工科专业。
实验成绩占课程成绩比例:占平时成绩30%。
实验成绩评定方式:(根据专设的操作考核评定 (根据专设的实验笔试评定
(根据平时实验操作综合评定 (其它评定方式:上机操作
课程大纲对实验的要求、实验总目的:
实验要求:理解和掌握程序设计的基本原理、基本知识、基本概念和基本方法,掌握FORTRAN 90语言的词法、语法和语义规定,以及FORTRAN 90/95程序设计方法和技术,熟悉FORTRAN 90/95程序开发环境Developer Studio,能熟练设计和编写FORTRAN 90/95程序求解具体的实际问题。
实验目的:《程序设计语言(FORTRAN)》课是一门实践性很强的计算机技术基础课程,上机实验是本课程教学活动的重要组成部分和必要环节。通过上机实验,使学生进一步理解、消化、掌握FORTRAN 90/95程序设计的基本原理、基本知识、基本概念和基本方法,使学生深入了解和掌握计算机求解问题的一般过程,熟练掌握程序设计方法和技能,提高学生使用计算机分析问题和解决问题的能力,提高学生的计算机综合素质和创新能力。通过上机实验,使学生能熟练使用FORTRAN 90/95语言设计和编写计算机程序,为进一步使用计算机求解专业问题奠定坚实基础。
本课程实验项目
序号 实验项目名称 时数 实验
要求 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 熟悉FORTRAN90/95软件开发环境 2 必修 验证
(计划内) 1 熟悉程序开发环境和解题过程,使用现有程序进行实验 2 掌握FORTRAN90/95基础知识 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握名称、关键字、程序单元、语句的使用规定和书写规则 3 简单顺序程序设计 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握简单程序的设计方法 4 有格式输入和输出 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握数据的有格式输入和输出方法 5 选择结构 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握选择结构和选择语句使用 6 循环结构(一) 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握循环结构和循环语句使用 7 循环结构(二) 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握掌握循环结构综合使用 8 数组(一) 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握数组说明和使用 9 数组(二) 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握数组综合使用 10 内部子程序 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握内部子程序使用 11 递归与外部子程序 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握递归与外部子程序使用 12 派生类型和结构体 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握派生类型和结构体使用 13 指针 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握指针类型与动态数据结构 14 文件 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握文件使用 15 接口 2 必修 验证
(计划内) 1 掌握接口使用 16 模块与重载 2 必修 验证
(计划外) 1 掌握模块与重载使用
实验指导书:
①《FORTRAN90程序设计实验指导与测验》,白云、刘怡、刘敏编著,华东理工大学出版社。
②《FORTRAN95程序设计实验指导与测验》,白云、李学哲、高洁羽编著,清华大学出版社。
填写人:白云 实验室主任:刘怡 教研室/系 主任:李学哲 分管院长(主任):周虹
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