化学：2.2.4《镁的提取及应用》教案（苏教版必修1）.docVIP

教学课题 镁的提取及应用 所用教材 教材名称：　苏教版高中化学　　第　1 册，第　二　章　4　节，第　1　课时 课时安排 一课时 教学用具 镁条、稀硫酸、二氧化碳、火柴、坩埚钳 教学目标 知识与技能 了解镁在生活中的用途、海水中镁的含量、镁的存在形式； 通过对海水中提取镁的过程的讨论，掌握其中的反应原理和生产流程； 了解镁的物理性质，掌握镁的化学性质。 过程与方法 通过阅读资料，提高从资料中提取信息，分析信息的能力； 通过对海水中提取镁的讨论，形成工业生产中降低成本的概念。 情感态度与价值观 （1） 了解海水的成分，认识开发利用海水这一巨大资源的重大意义，并珍惜保护海水资源的意识Mg(OH)2 盐酸 MgCl2 通电 Mg 2. CaCO3CaO＋CO2↑ CaO+H2O===Ca(OH)2 MgCl2 +Ca(OH)2 === Mg(OH)2 ↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=== MgCl2+H2O MgCl2 === Mg+Cl2↑ 二、镁的性质 1.物理性质：银白色金属、质软、密度小 2.化学性质： 与O2反应：2Mg + O2 2MgO 与CO2反应：2Mg + CO2 2MgO + C 与N2反应：3 Mg + N2 Mg3N2 与酸