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第一、货币的基本职能 1.价值尺度 （1）含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 2.流通手段 （1）含义：货币充当商品交换媒介的职能。 （2）商品流通：以货币为媒介的商品交换 公式表示为： 商品——货币——商品。 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别？ 如果这个跳跃不成功,也就不能实现由商品到货币的转变,意味着生产的商品卖不出去,造成产品积压,导致商品生产者破产倒闭.商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存发展下去.所以商品生产者必需生产适销对路、质量上乘的商品. 练一练 在一定时期内，商品的价格总额越多，需要的货币量—— 待售商品越多，需要的货币量-—— 货币的流通速度越快，需要的货币量—— 算一算 1.假设在一年里全社会待售商品为5000亿件，价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次，流通中需要货币量是多少？ 2.假设某国在一定时期内，商品价格总额增长40%，货币流通次数减少30%，流通中需要的货币量是原来的多少？ * 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一课时 揭开货币的神秘面纱 日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。 思考 货币是用来干什么的？ ————用来购买商品（和服务） 你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同时出现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？ 请你参与 阅读教材P4~5，了解并能复述出货币的产生过程。 一、货币的产生 1.过程 A、偶然的物物交换 B、扩大的物物交换 2只羊=1把石斧 1把石斧 2只羊= 2袋大米 20尺布 C、以一般等价物为媒介的交换 D、以货币为媒介 的交换 1把石斧 2袋大米 = 2只羊 20尺布 …… …… 1把石斧 2袋大米 = 10克黄金 20尺布 …… …… 一般等价物 含义：从商品中分离出来，能表现其它 一切 商品的价值，充当各种商品交换媒介的商品。 缺点： ①不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展； ②这些东西往往体积大、价值小、不便携带储藏、不易分割等等 3.货币固定地充当一般等价物的原因： 不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展； 贵金属金银具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点。最后一般等价物集中在贵金属——金、银上 当一般等价物固定在金银上时— 货币产生 2货币什么时候出现？ 结论：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 注意：货币的出现要比商品晚的多。 4、货币的含义 货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 5本质：其本质是一般等价物。 如何理解货币的本质是一般等价物 （1）从货币的定义入手分析：货币是一种商品，但它又与商品不同，它是一般等价物，是可以和一切商品相交换的商品。 （2）货币是一般等价物，货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属金银固定的充当一般等价物时，才标志着货币的正式产生。 （3）从货币的作用看：它可以和一切商品相交换，起到一般等价物的作用。并且是固定的充当一般等价物，所以货币的本质是一般等价物。 二、货币的职能 1.货币职能的含义 货币在人们经济生活中所起的作用。 货币的本质 (一般等价物) 决 定 现 体 ? 货币的职能 (作用、用途) 2.货币本质和货币职能的关系 3、货币的职能 货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。 第一、货币的基本职能 电脑价格4000元 货币执行价值尺度职能 货币执行什么职能？ ☆货币如何去执行价值尺度职能？ (2)货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值 （3）货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 （4）价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 （5）特点：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币（标价） 常用“用了”、“支出了”、“支付了多少钱” “标价为”、“价格是”等关键词来表达。 想一想：1. 货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？ ———通过交换，用另外一种商品来表现。 想一想 2.货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？ ———通过交换，用一定数量的货币来表现。 一袋米=两只羊-----交换价值 一袋米=100元-----价格 例1： 在商场柜台上，一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值