古代诗歌四首教程.pptVIP

古代诗歌四首 律诗的特征 1、共有四联（八句）：首联、颔联、颈联、尾联。 2、二、四、六句押韵。 3、颔联、颈联讲究对仗。 4、字数上有五、七言之分，有严格的格律 限制，音律协调。 关于词 又称为“长短句”，按字数的多少分为小令、中调、长调。（58字以内为小令；91字以上为长调）长一点的词还可以分段，称为“阙”或“片”，有双调、三叠、四叠之分。 可配乐歌唱。 宋词有两大流派：婉约和豪放。辛弃疾是豪放词的代表，另外还有苏轼，他们被合称为“苏辛”；李清照是婉约词的代表。 考查内容及要求 能正确理解诗词曲的内容。 体会意境及作者的情感、态度。 会品析诗词曲的语言。（用词、写法） 说说你所知道的曹操。 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 这首乐府诗基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。写景的十句，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。诗歌借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。诗中洋溢着饱含的激情。诗人神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人雄心壮志和博大胸怀，奋发昂扬的精神，抒发了统一中国建功立业的远大抱负。 长庆三年春，白居易任杭州刺使时所作。诗人早春游湖，面对湖光山色，莺歌燕舞，草色花香，心情十分愉快。这首诗通过描写西湖早春的明媚风光，表达了作者对西湖美景无比喜爱和赞美之情。诗的风格自然清新，娟秀明丽。 本文和《次北固山下》同样是写思乡的情绪，有什么异同？ 同：借景抒情，抒发作者内心感受 异： 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 — [宋]杨万里 你还知道哪些描写西湖美景的诗句？ 饮湖上初晴后雨 （宋·苏轼） 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 liàn yàn 形容水波流动 王湾，洛阳人。唐代诗人。玄宗先天年间进士，参与编撰《群书四部录》，后任洛阳尉。曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。他早年即以诗著名，但今收录在《全唐诗》的只一卷，十首。 旅途 家信 端直高挂 次北固山下 停泊 客路/青山/外，行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 海日/生/残夜，江春/入/旧年。 乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。 3、全诗用了什么手法？ 对偶修辞 青山外，绿水前 两岸阔，一帆悬 生残夜，入旧年 思家乡：乡书，归雁 借景抒情 景 情 2、哪句诗直接表达了思乡之情？ 1、诗的四联各写了什么内容？ 尾联直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。 4、为什么诗人突然想到要寄一封家书？ 新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 首联：写行程。想象船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之劳苦（点题、对偶）。 颔联：写景。平野开阔、 波平浪静 颈联：写景。点明时令，又暗含理趣：时间过得太快了。 尾联：诗人离家已久尚不能归，见到此景自然想到要借雁来传递家书。（直抒思乡之情照应首联） 借景抒情，表达旅途中对家乡的怀念 江南春早游子 思乡愁绪 4、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景，诗中哪几个字用得好？请说明理由。 悬： 春潮上涨，与岸齐平，不仅突出了江面 的辽阔，还突出了潮水的气势雄伟。 阔： 春风和顺，帆儿高悬。不仅表明帆高， 而且还很大气。 潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与 岸齐平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆 端端正正地高挂着。生动地表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的美景。  潮平两岸阔，风正一帆悬。 春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，视野也显得开阔。“潮平”又为下联“江春”一语作铺垫。 “悬”是端端直直地高挂着的样子。“风正”表明是顺风，又是和风，帆才有悬空的态势。 这两句写出了平野开阔、大江直流、波平浪静的情景，写景极为传神。 海日生残夜，江春入旧年。 “生”和“入”运用拟人手法，赋予自然事物以人的意志和情思，生动形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化。又有导出尾联的作用，跟诗人的乡愁有关。 赏析：残夜未尽，而旭日已升；旧岁未除，而江上春潮已至——不正是包含着新的希望吗?