6-青年教师专业成长课件.pptVIP

* 天道酬勤 江苏省扬州商务高等职业学校 天道酬勤 江苏省扬州商务高等职业学校 周 俊 追求工作上的成就 争取专业上的成才 力争事业上的成功 是每个有理想、有志气、有抱负人士的共同举措。 有无勇往直前的坚强毅力 有无善于寻觅突破途径的真知灼见 有无良性互动的广泛社会关系的强力支撑。 关键要防止三种现象 强化三个学习 实现三大转变。 一、防止“三种现象” 1、防止和克服“儿童不解春何处、只拣游人多处行”的随大流现象。 积极解释： 明哲保身的明智之举 自我保护最有效的方式之一 消极解释： 对自己不负责 创新精神不强、创新动力不足 “随大流”---- 不会第一个犯错误 不会因标新立异而引进领导的同事的嫉妒和心胸狭窄领导的警惕 不会成为风必摧之的树木 “随大流”---- 绝对享受不到创新的快乐 享受不到弄潮儿的乐趣 享受不到第一个吃螃蟹的惊喜。 不前进就意味着倒退 不进步就意味着落后 ------“随大流”很难取得工作上的成就、 专业上的成才和事业上的成功。 2、防止和克服“车到山前必有路、船到桥头自然直”的以不变应万变的现象。 积极解释： “