高二语文同步练习语言文字应用5-4说“一”不“二”——避免歧义(新人教版选修)Word版含答案]要点.docVIP

5-4说“一”不“二”——避免歧义 一、课内双基 根据课内知识填空。 1．歧义就是______________________________________的现象。 消解语句歧义的办法一是________，一是________。 【答案】　同一个语句形式同时表达两种或两种以上不同意思　修改法　补写法 2．词汇歧义是某个________________________造成的歧义。 ①________可以造成歧义。 ②________也可以造成歧义。 ③________也可以造成歧义。 【答案】　形式相同而意义不同的词语　①同音词　②多义词　③多音词 3．组合歧义与词汇歧义的区别是：词汇歧义________，而组合歧义________。组合歧义又分为________和________。 【答案】　没有类推性，有类推性；语法结构歧义，语义结构歧义 4．下列对联是否有歧义？如果有，如何消解？ ①明日逢春好不晦气　终年倒运少有余财 ②此地安能久居　　　主人好不悲伤 ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】　都有歧义，可用停顿法消解。 ①明日逢春，好不晦气　终年倒运，少有余财 明日逢春好，