高一年级历史导言课精要.pptVIP

“历者，经历也；史者，记录也。” ——东汉许慎《说文解字》 什么是历史？ 所谓“历史”，它包含有三层意思： 过去发生的事件与过程，即客观历史本身； 有关过去的记录与研究，即历史著述，也就是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史； 它还指一门学科，或一门专业。 为什么要学历史？ 去年，《北京晨报》登载了一条消息，说零点调查公司对北京、上海、武汉等城市的青少年的历史知识现状进行了调查，结果显示仅有1.5%及格。对于我们这个有着五千年文明史的民族来说，这是一个令人不安的消息。 “忘记过去，就意味着背叛。” 清朝学者龚自珍有一句名言“欲灭其国，必先去其史。” 日本侵华期间，在占领区进行奴化教育，学校不得 悬挂中国地图，不得使用“中华”字样出版的教科书，以 “中日亲善……共存共荣”、“大东亚新秩序”等谬论为 基本思想，企图泯灭中国人的国家意识，消除中国人的民 族意识和反抗意识。 现在日本修订本国历史教科书，认为“南京大屠杀” 是中国人捏造的，发动战争的目的是为了把亚洲从白人的 殖民统治下解放出来等，就是颠倒黑白的歪理谬论。 又如台湾前领导人陈水扁、吕秀莲授意修订历史教科 书，把台湾史作为一本书单列，把大陆史列为世界史范围，就是向广大青少年灌输台独意识，分裂祖国。 为什么要学习历史？ 可以增加我们的民族认同感，增强我们