九年级上期末复习(锐角三角函数).docVIP

7.7锐角三角函数复习课 班级________姓名____________ 一．学习目标： 使学生掌握直角三角形的边与边，角与角，边与角的关系，能应用这些关系解决相关的问题，进一步培养学生应用知识解决问题的能力. 二．学习重点难点： 三．教学过程 一等腰三角形的两边长分别为4cm和6cm，则其底角的余弦值为_______如图所示，已知⊙O的半径为5cm，弦AB的长为8cm，P是AB延长线上一点，BP=2cm，则tan∠OPA等于 如图，菱形ABCD中，点E、F在对角线BD上，BE＝DF＝BD，若四边形AECF为正方形，则tanABE=_________． ④如图所示，△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，若BDAD＝14，则tan∠BCD ． 知识点2：会求一个角的度数． ① 若sinα＝则锐角α＝________若2cosα＋15°＝1则锐角α=_________.在ABC中＋＝＝C＝. ③ 若tan2α－4tanα＋＝0，则α＝ .＝＝2＝2 . ⑤ 等腰三角形的腰长为2cm，面积为1 cm2，则顶角的度数为 .在△ABC中，∠A∠B∶∠C＝1∶2∶3，则的值为. ② 在Rt△ABC中，∠C=90°，cosB，则ab∶c= . ③ 已知sinα，α为锐角，则cosα＝ ，tanα＝ . ④ 已知方程x2－5x·sinα＋1＝0的一个根为2＋，且α为锐角，求tanα的值.△ABC中，∠C°，请根据下列条件解直角三角形． （1）c＝20，∠A＝60°＝b＝2 ② Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝60°，两直角边的和为14，求这个直角三角形的面积 ③ 如图，AC⊥BC，cos∠ADC＝，∠B＝30°AD＝10，求 BD的长． 知识点5．熟记特殊角的三角函数值． ①sin230°＋cos230°cos45°②()－1－(3.14－π)0＋tan60°＋ 知识点6：会根据基本图形，解决实际问题． ①如图，小明家在A处，门前有一口池塘，隔着池塘有一条公路l，AB是A到l的小路。现新修一条路AC到公路l．小明测量出∠ACD=30°∠ABD=45°，BC=50m．请你帮小明计算他家到公路l的距离AD的长度．（精确到0.1m；参考数据：≈1.732） 1、cosA=,A为锐角，则A=________；2cos(α－100)=1，则锐角α=________ 2、B为锐角，且sinB，那么∠B（ ）． A．小于30° B．大于30° C．大于45°且小于60° D．大于60° 3在△ABC中，锐角A，B满足（sinA－）2+│=0，则△ABC是（ ）． A．等腰三角形 B．等边三角形 C．等腰直角三角形 D．直角三角形 4在△ABC中，∠A，∠B都是锐角，cosA=，sinB=，则△ABC的形状是（ ）． A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．等边三角形 D．直角三角形 5若cot（α+10°）=1，则锐角α的值是（ ）． A．20° B．50° C．40° D．30° 6．在△ABC中，a＞b，且tanA、tanB是一元二次方程3x2－4x＋3＝0的两根，而c是方程y2－8y＋16＝0的根，解这个三角形． 7．如图，CD切⊙O于点D，连接OC，交⊙O于点B，过点B作弦AB⊥OD点E为垂足，已知⊙O的半径为10，sin ∠COD=求（1）弦AB的长（2）CD的长 8．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=，∠BAC的平分线AD=8，求∠DAC的度数及AB的长度． 9．如图D是△ABC的边AB上一点,CD=2AD,AE⊥BC,交BC 于点F.若BD=8,sin∠CBD=,求AE的长. 10．在矩形ABCD中，点O在对角线AC上，以OA为半径的⊙O与AD，AC分别交与点E，F， (1)判断直线CE与的位置关系，并证明你的结论 （2）若，求的半径。 11. 已知：如图①，tan∠MON=，点A是OM上一定点，AC⊥ON于点C，AC=4cm，点B在线段OC上，且tan∠ABC=2。点P从点O出发，以每秒cm的速度在射线OM上匀速运动，点Q、R在射线ON上，且PQ∥AB，PR∥AC。设点P运动了x秒。 (1)用x表示线段OP的长为 cm；用x表示线段OR的长为 cm； (2)设运动过程中△PQR与△ABC重叠部分的面积为S，试写出S与时间的x函数关系式； 并写出相应的x的范围(图②供同学画草图使用)