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服 务 心 理 学 授课内容 一、商场营销与服务心理效应 二、商场服务技巧 推销耳环、耳钉 一对中年夫妻来到一楼金至尊柜台做手链的清洁保养,在等待的过程中,店经理及一名店员与这位女士攀谈起来,在交谈中,店员得知这对夫妇刚从国外归来,对金至尊这个品牌的设计风格较为赞赏。?? 在交流中,店经理注意到顾客耳朵上没有佩戴耳环,只是用的茶叶根穿着,想必该顾客一定会有耳环、耳钉的需求。所以,店员就向顾客推荐了该柜的“天使之吻”钻石耳钉,并热情的邀请顾客试戴。顾客的兴趣顿时被提了起来,但是顾客还是犹豫,但在我们热情的邀请下,女顾客没有拒绝,店员便走出柜台帮她试戴。这时她的丈夫走了过来,看了看耳环的款试表示认同,我们帮顾客戴上一边的耳环,并邀请从镜中看效果,此时店员开始介绍:“这是一款包镶的款试,从镶嵌的方法上试很牢固的,还有这款试从侧面可以看到整颗钻石,使得透光面更多,您看这钻石多闪亮,多璀璨啊!”听完这些,顾客看起来比较满意,并点头回答“恩”。店员接着说:“来,让我帮您把这边也戴上吧,这样效果也更好些”。在得到顾客的认同后,店员非常热情的帮顾客试戴,耳顶完美的呈现在顾客的耳垂上。顾客笑着说:“这下不是非买不可了吧。”我们马上说:“不是啊,关键是您戴着好看,这正证明了您和这对耳钉的缘分嘛。”听了这番话,顾客笑了!开单、包装,完成了整个销售过程。 一、商场营销与服务心理效应 营销服务是一个过程: 营销服务可以分为三个阶段: (一)售前 (二)售中 (三)售后 (一)售前顾客心理分析 (1)顾客对商品的认知欲望强烈。因此,广告宣传、销售人员相关商品知识、信息、技能的培训很重要。 (2)顾客有独到的审美取向和情趣。时尚、流行的掌握,不同群体与消费品的独特心理需要的掌握很重要。 (3)顾客对商品有特有的期望。顾客一般对自己的需要有大致的评估,在价格、性能、式样、颜色、质地等方面有预期。尤其是独特的心理需要。 掌握询问与观察技巧。 询问的方式:开放与封闭式。 观察非言语行为。 (4)顾客有独特的自我意识,影响沟通与消费。根据不同的个性给予不对的接待方式。 (二)售前服务应抓住的心理 1、销售前广告吸引顾客; 2、商品陈列吸引顾客,商品质量检查、商品性能熟悉等准备过程,都十分重要。 3、一线人员全面熟悉相关商品的信息,突出商品卖点。 (三)售前服务的心理策略 (1)建立目标市场服务档案,把握顾客心理需要; (2)最大限度地满足顾客的相关要求; (3)帮助顾客认知和接受商品。 引领改变消费者的消费观,接受消费新商品; 以多种手段吸引消费者对特定商品的注意; 认真检查,确保产品质量。 询问的技巧 (三板斧) 一板斧:一句话卖点 例如: 新品法(这是刚刚上市的MOTO L72!) 促销法(这款机型正在大幅让利!) 唯一法(这款手机是苏宁独家上市的新款!) 重要诱因(这款机型非常畅销,还剩几台了!) 询问的技巧 (三板斧) 二板斧:导入性问题(目的:区分顾客群是否为目标顾客) 例如: 您是自己用,还是替别人买?(区分使用对象,进一步切入) 您大概需要什么价位的机型?(区分推荐机型的高中低端定位) 您的彩电是在客厅使用还是在卧室使用?(区分推荐机型的尺寸) 您喜欢什么品牌或机型啊? 您原来使用的是什么品牌? 询问的技巧 (三板斧) 三板斧:探索性问题(目的:发现顾客生活方式及对产品性能的需要) 例如: 您需要购买什么场合的服饰呢? 您买的空调是家庭用还是单位用呀? 您平常经常使用手机的哪些功能呢? 您希望机器有哪些功能呢? 您经常出差吗? 您平常对手机是怎么保护的? (二)售中服务心理 营销服务开始后,与顾客的交流沟通,存在着双向的影响过程。 售中服务与顾客心理 销售一般被认为是销售商品,实际上还在销售服务。在销售过程中,良好的服务是提高销售业绩的核心影响要素。 过程包括:接待、介绍商品、充当选择与决策参谋、交货与结账、告别(有始有终)。 (一)售中顾客心理分析 (1)期望得到详尽的商品信息,以化解疑惑,掌握知识与技能。信息应全面、准确、方便,易于理解与掌握。 (2)期望寻求决策帮助。营销人员能提够相对客观的多方面信息与选择,提供决策分析,帮助消费者决策。 (一)售中顾客心理分析 (3)期望被热情接待和尊重。热情、礼貌、耐心、温和。 (4)期望购买消费过程方便快捷。等待时间短、挑选方便、付款取货快捷,有配套服务措施。 8月上旬,某商场25部A营业员随手拿了同事B(促销员)的一块毛巾檫柜台玻璃,当B找毛巾发现毛巾不在,回头一看A正拿着它擦柜台,便大声喊到:“你这人怎么这么差劲呀?!偷人家的毛巾!”A一听骂自已偷东西,马上也火了,大
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