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2016《名师面对面》高考物理大一轮复习课件:第2章 第2讲摩擦力
一、滑动摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体有__________时,在接触面上产生的________________的作用力. 2.产生条件:(1)两物体________________;(2)接触面__________;(3)两物体间有______________. 3.大小:与__________成正比,即f=________.μ叫动摩擦因数,与接触面的材料和____________有关,与物体间的正压力无关,与接触面的面积无关. 4.方向:跟接触面相切,并与物体________________的方向相反. 【跟踪训练】 1.(单选)(2015年肇庆质检)如图2-2-1所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的描述,正确的是( ) 图2-2-1 A.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定大于mg B.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定等于mg D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小可能等于mg 【答案】B 【解析】滑动摩擦力只与动摩擦因数和压力直接相关,方向与相对滑动方向相反,由于是加速运动,B正确. 二、静摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体间有______________时,在接触面上产生的阻碍相对运动____________的力. 2.产生条件:(1)两物体________________;(2)接触面__________;(3)两物体间有__________________. 3.大小:随着其他外力的变化而变化,计算时只能根据物体所处的状态由平衡条件或牛顿运动定律求解(两物体间接触面的粗糙程度和弹力不变的情况下). 4.方向:跟物体的________________方向相反,并且摩擦力的方向总跟接触面平行(或相切). 5.最大静摩擦力fmax:静摩擦力有一个__________,在数值上等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的外力. 静摩擦力的大小取值范围:____________.实际中,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.一般情况下,可近似认为最大静摩擦力约等于滑动摩擦力. 【答案】A 【解析】由弹簧秤的示数为4.9 N可知细绳对物体的拉力大小也为4.9 N,刚好等于物体的重力沿斜面向下的分力,因此物体在重力、绳子的拉力和斜面的支持力下能够保持平衡状态,故选项A正确,选项B错误;由平衡条件,斜面对物体的支持力FN=mgcos 30°=4.9 N,方向垂直斜面向上,故选项C、D错误. 1.静摩擦力的有无及其方向的判断 (1)假设法 利用假设法判断静摩擦力的有无及其方向的思维程序如下: (2)反推法:从研究物体表现出的运动状态这个结果反推出它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所引起的作用,就容易判断摩擦力的方向了. (3)用牛顿运动定律判断:关键是先判断物体的运动状态(即加速度方向),再利用牛顿第二定律(F=ma)确定合力的方向,然后由受力分析判定静摩擦力的方向.先确定受力较少的物体受到的摩擦力方向,再确定与其接触的物体受到的摩擦力方向. 如图2-2-3所示,物块A和B在外力F的作用下一起沿水平面向右以加速度a做匀加速直线运动时,摩擦力提供A物体的加速度,根据牛顿第二定律,可知A、B之间的摩擦力大小为mAa,B对A的摩擦力方向水平向右.由牛顿第三定律还可得到A对B的摩擦力方向水平向左. 2.滑动摩擦力方向的判断 滑动摩擦力方向总是跟相对运动的方向相反,要确定滑动摩擦力的方向首先要判断出研究对象跟它接触的物体的相对运动方向. (单选)如图2-2-4所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是( ) 解析 无论A随传送带向上还是向下匀速运动,A都处于平衡状态,由平衡条件,可知A受到的摩擦力方向沿斜面向上.而传送带给A的作用力与重力大小相等、方向相反,所以选项D正确. 答案 D 一题一得 (1)受静摩擦力作用的物体不一定是静止的,受滑动摩擦力作用的物体不一定是运动的. (2)摩擦力阻碍的是物体间的相对滑动或相对滑动趋势,但摩擦力不一定是阻碍物体的运动,即摩擦力不一定是阻力,摩擦力的方向与物体运动方向可能相同,也可能相反,还可能成一定夹角. (多选)(2015年广东六校联考)如图 2-2-5 所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,则( ) 【解析】在斜面方向上,若B的重力分力与绳的拉力(等于A的重
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