【创新设计】2015-2016学年高一物理人教版必修1配套课件：第四章 第6讲 用牛顿运动定律解决问题（一） .pptVIP

设人到达C处的速度为v，则由匀变速运动规律得 下滑过程：v2＝2aL 水平面上：0－v2＝－2a′x 联立以上各式解得x＝12.8 m. 答案 12.8 m 针对训练　质量为m＝2 kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数μ＝0.5，现在对物体施加如图3所示的力F，F＝10 N，θ＝37°(sin 37°＝0.6)，经t1＝10 s后撤去力F，再经一段时间，物体又静止.(g取10 m/s2)则： 图3 (1)说明物体在整个运动过程中经历的运动状态. 解析　当力F作用时，物体做匀加速直线运动，撤去F时物体的速度达到最大值，撤去F后物体做匀减速直线运动. 答案　见解析　 (2)物体运动过程中最大速度是多少？ 解析　撤去F前对物体受力分析如图甲,有：Fsin θ＋FN1＝mg Fcos θ－Ff＝ma1 Ff＝μFN1 v＝a1t1， 联立各式并代入数据解得x1＝25 m，v＝5 m/s. 答案　5 m/s　 (3)物体运动的总位移是多少？ 解析　撤去F后对物体受力分析如图乙， 有：Ff′＝μmg＝ma2 2a2x2＝v2，代入数据得x2＝2.5 m 物体运动的总位移：x＝x1＋x2 得x＝27.5 m. 答案　27.5 m 对点练习 巩固·应用·反馈 从运动情况确定受力 1.“歼十”战机装备我军后，在各项军事演 习中表现优异，引起了世界的广泛关注.如 图4所示,一架质量m＝5.0×103 kg的“歼十” 战机，从静止开始在机场的跑道上滑行， 经过距离x＝5.0×102 m，达到起飞速度v＝60 m/s.在这个过程 图4 中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍.求飞机滑行时受到的牵引力多大？(g取10 m/s2) 解析　滑行过程，飞机受重力G、支持力FN、牵引力F、阻力Ff 四个力作用，在水平方向上，由牛顿第二定律得： F－Ff＝ma Ff＝0.02mg 飞机匀加速滑行v2－0＝2ax 解得a＝3.6 m/s2 F＝1.9×104 N 答案　1.9×104 N 从受力情况确定运动情况 2.一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下， 山坡的倾角θ＝30°，如图5所示，滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04，求5 s内滑下来的路程和5 s末的速度大小. 图5 解析　以滑雪运动员为研究对象，受力情况如下图所示.研究对象的运动状态为：垂直于山坡方向，处于平衡；沿山坡方向，做匀加速直线运动. 将重力mg分解为垂直于山坡方向和沿山坡方向，据牛顿第二定律列方程： FN－mgcos θ＝0① mgsin θ－Ff＝ma② 又因为Ff＝μFN③ 由①②③可得：a＝g(sin θ－μcos θ). 答案　路程为58.2 m　5 s末的速度大小为23.3 m/s 多过程问题分析 3.静止在水平面上的物体的质量为2 kg，在水平恒力F推动下开始运动，4 s末它的速度达到4 m/s，此时将力撤去，又经6 s物体停下来，若物体与地面的动摩擦因数不变，求F的大小. 解析　前4 s物体做匀加速直线运动， 由运动学公式可得其加速度 物体在水平方向受恒力F和摩擦力Ff，由牛顿第二定律得： F－Ff＝ma1 ② 后6 s内物体做匀减速直线运动，其加速度为 4.物体以12 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8).求： (1)物体沿斜面上滑的最大位移； 解析　物体上滑时受力分析如图甲所示， 垂直斜面方向：FN＝mgcos 37° 平行斜面方向：Ff＋mgsin 37°＝ma1 又Ff＝μFN 由以上各式解得物体上滑时的加速度大小：a1＝gsin 37°＋μgcos 37°＝8 m/s2 物体沿斜面上滑时做匀减速直线运动，速度为0时在斜面上有最大的位移 答案　9 m　 (2)物体再滑到斜面底端时的速度大小. 解析　物体下滑时受力分析如图乙所示 垂直斜面方向：FN＝mgcos 37° 平行斜面方向：mgsin 37°－Ff＝ma2 又Ff′＝μFN 由以上各式解得物体下滑时的加速度大小：a2＝gsin 37°－μgcos 37°＝4 m/s2 由v2＝2a2x解得物体再滑到斜面底端时的速度大小： * * * 第6讲　用牛顿运动定律解决问题(一) 第四章—— 第6讲　用牛顿运动定律解决问题(一) 目标定位　 1.明确动力学的两类基本问题. 2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化