二年级数学上册《拼角》、复习精要.pptVIP

分一分 不是角 直角 比直角大的角 比直角小的 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ④ ⑧ ① ⑦ ③ ⑤ ② ⑥ 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角 一样大，所有的直角一样大。（ ） 3、一个角的两条边越长，这个角就越大.（ ） √ X X 4、直角没有顶点。 （ ） 5、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 6、直角不是角。 （ ） X √ X 7、角的两条边张开得大，角就大， 角的两得边张开得小，角就小。（ ） 8、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角.（ ） √ √ 四、数一数下面中有几个角？   （ ） （ ） （ ） 8个 6个 7个 八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加2个直角。 八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加3个直角。 八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加3个直角。 八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加4个直角。 考考聪明的你。 把下面的图形加一条线段， 把它分成一个长方形和一个三角形。 五、按要求画角。 1、画一个直角，并标上下角符号。 2、画一个比直角大的角。 3、把下面的点作为角的顶点， 画一个比直角小的角。 . 七、一张长方形的纸，剪去一个角， 还剩几个角？（请把不同的剪法画出来）  （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 2004.9 角的认识 请仔细观察你的三角尺，说说你的发现。 钝角比直角大，用 这个直角和锐角拼 在一起，是钝角。 你能用一副三角尺， 拼出一个钝角吗？ 这样拼也可以，用 直角和锐角拼出的 肯定是钝角。 上面的这两个锐角 拼出来的是钝角。 用三角尺上的锐角 拼行吗？我们试试。 这两个三角尺都有一个 直角和两个锐角，我们 试着拼拼看。 下面的这两个锐角 拼出来的不是钝角， 是锐角。 三、解决问题 这是大家拼出的 所有钝角。 从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。 拼一拼 拼一拼 答案 拼一拼 钝角 锐角 锐角 钝角 直角 直角 把下图中的长方形去掉一个角， 还剩下几个角？ 画一画，数一数 还剩下5个角 还剩下4个角 还剩下3个角 在方格图中画一个直角三角形 . 在方格图中画一个直角 填一填. 1、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。 2、一条红领巾有（ ）个角，一块 方手帕有（ ）个角。 3、要知道一个角是不是直角，可以用 三角板上的（ ）来比一比。 4、一个长方形有（ ）个直角， 一个正方形有（ ）个直角。 1 2 3 4 直角 4 4 5、 一块三角板上有（ ）个角， 其中有（ ）个直角。 一副三角板上有（ ）个角， 其中有（ ）个直角。 3 1 6 2 6、一块三角尺中最少有（ ）个直角。（ ）个锐角。 1 2 6、写出下面角的各部分名称。 （　） （　 ） （　） 顶点 边 边 左右 7.拿一张纸，先上下对折， 再( )对折可以得到直角。 二、下面各图中哪些是角？ 在角的下面的（ ）里画“ ”  （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、下面图中是直角的请在（ ）里画“√” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √