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【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-2同课异构课件:4.3楞次定律(问题探究式)
如图,在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导体棒AB、CD,当条形磁铁插入与拔出时导体棒如何运动? A B C D 插入时:相向运动 拔出时:相互远离 “增缩减扩” 若穿过闭合电路的磁感线皆朝同一方向,则磁通量增大时,面积有收缩趋势,磁通量减少时,面积有增大趋势 楞次定律表述三: 6 1.如图,当线圈远离通电导线而去时,线圈中感应电流的方向如何? I A B C D 远离 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流方向 向里 减少 向里 A-C-D-B ● 运用楞次定律判定感应电流方向的步骤 1、明确穿过闭合回路的原磁场方向 2、判断穿过闭合回路的磁通量如何变化 3、由楞次定律确定感应电流的磁场方向 4、利用安培定则确定感应电流的方向 2.判断C、D两点电势的高低。 3、如图,导线AB和CD互相平行,在闭合开关S时导线CD中感应电流的方向如何? I × × × × × × × × × × × × ? ? ? ? ? 4.下图中弹簧线圈面积增大时,判断感应电流的方向是顺时针还是逆时针。 × 顺时针 5、在竖直向下的匀强磁场中,放在水平光滑的导轨上的两平行导线aa′,bb′,其中aa受外力作用而向左运动,试分析导线bb′向哪边运动? I I F F a a′ b b′ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 发电机 电动机 v M * * 概括一下感应电流的磁场的规律 * 第四章 电磁感应 学案3 楞次定律 (可分两个课时) 插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? 改变磁场方向时,电流方向一样吗? 如何判断感应电流的方向? 如何判断感应电流的方向 猜想与假设: 你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关? 原磁场的方向 磁通量的变化 1、感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系? 2、感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系? 器材? 电路? 实验方案? 如何判断感应电流的方向 实验器材:条形磁铁、螺线管、灵敏电流计 如何判断感应电流的方向 如何判断感应电流的方向 用试触的方法确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系 结论:电流从电流计的正接线柱流入,指针向正向偏转,电流从电流计的负接线柱流入,指针向负向偏转 如何判断感应电流的方向 _ + _ + N S N极向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 感应电流磁场方向 N S 实验观察 逆时针 增大 向下 向上 顺时针 减小 向下 向下 _ + _ + S N S极向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 感应电流磁场方向 S N _ + 实验观察 顺时针 增大 向上 向下 逆时针 减小 向上 向上 G N S G S N G S N G N S 感应电流方向(俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 增大 减小 原磁场方向 向下 向下 向上 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 实验观察 感应电流的磁场方向既跟感应电流的方向有联系,又跟引起磁通量变化的磁场有关系. 下面就来分析这三者之间的关系! 实验分析 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视) 线圈中磁通量的变化 线圈中磁场的方向 S 极拔出 S 极插入 N 极拔出 N 极插入 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 原磁场方向 原磁场磁通量的变化 观察 现象 磁极运动方向 原磁场方向及变化 感应电流的磁场方向 感应电流的磁场作用效果 1、内容: 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 楞次 “增反减同” 一、楞次定律 一、楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 内容: 对“阻碍”的理解: 谁在阻碍? 阻碍什么? 结果如何? 如何阻碍? 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 只是阻碍,不能阻止 法拉第最初发现电磁感应现象的 实验如图所示,软铁环上绕有M、N 两个线圈,当M线圈电路中的开关断 开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什 么方向? 分析: 合上开关时,线圈N中磁感线: 向下! 开关断开瞬间,线圈N中磁通量减少! 感应电流的磁场应阻碍磁通量减少,所以
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