【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-2课件:5.4 电感和电容对交变电流的影响 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高二物理人教版选修3-2课件:5.4 电感和电容对交变电流的影响

;;一、电感器对交变电流的阻碍作用 1.感抗:电感器对交变电流 作用的大小. 2.影响因素:线圈的自感系数越 ,交流的频率越 ,感抗越大.;3.感抗的应用;二、交变电流能够通过电容器 当电容器接到交流电源的两端时,实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质.当电压升高时,电容器 ,电荷向电容器的极板上聚集,在电路中,形成 电流;当电压降低时,电容器 ,电荷从极板上退出,形成 电流 .电容器交替地进行充电和放电,电路中就有了电流,表现为交流“ ”了电容器.;;一、理解电感器对交变电流的阻碍作用 1.高频扼流圈 高频扼流圈的自感系数很小,只对高频交变电流有较大的阻碍作用,对低频交变电流的阻碍作用较小,对直流的阻碍作用更小.它具有“通直流,通低频,阻高频”的作用. 2.低频扼流圈 低频扼流圈的自感系数很大,即使交流的频率较低,它产生的感抗也很大.它具有“通直流,阻交流”的作用.;例1 关于电子电路中的扼流圈,下列说法正确的是(  ) A.扼流圈是利用电感线圈对交流的阻碍作用来工作的 B.高频扼流圈的作用是允许低频交流通过,而阻碍高频交流通过 C.低频扼流圈的作用是不仅要阻碍高频交流通过,还要阻碍低频交流通过 D.高频扼流圈的电感比低频扼流圈的电感大;解析 扼流圈是利用变化的电流通过线圈时,感应出感应电动势,从而来阻碍电流的变化的,故A正确; 高频扼流圈是“通低频,阻高频”,故B正确; 低频扼流圈是“阻高频、阻低频、通直流”,故C正确; 高频扼流圈比低频扼流圈自感系数小,故D错. 答案 ABC;二、理解电容器对交变电流的阻碍作用 电容器对交流电的阻碍作用概括为“通交流、隔直流;通高频,阻低频”.;例2 如图1甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“~~~”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“—”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是(  ) A.图甲中R得到的是交流成分 B.图甲中R得到的是直流成分 C.图乙中R得到的是低频成分 D.图乙中R得到的是高频成分;解析 当交变电流加在电容器上时,有“通交流,隔直流,通高频、阻低频”的特性,甲图中电容器隔直流,R得到的是交流成分,A正确,B错误; 乙图中电容器能通过交流高频成分,阻碍交流低频成分,R得到的是低频成分,C正确,D错误. 答案 AC;针对训练 如图2所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是(  ) A.等于220 V B.大于220 V C.小于220 V D.等于零;解析 虽然交变电流能通过电容器,但也受到阻碍作用,电容器与电阻串联,根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压,电压表测的是电阻两端的电压,C正确. 答案 C;三、电阻、感抗、容抗的作用及区别 1.容抗的大小除了与电容自身的性质有关外,还与交变电流的频率有关.若用XC表示容抗,则XC= . 2.感抗的大小除了与电感线圈自身的性质有关外,还与交变电流的频率有关,若用XL表示感抗,则XL=2πfL. 3.电阻无论对直流还是交流,阻碍作用相同,只取决于电阻本身.;例3 在频率为f的交变电流电路中,如图3所示,当开关S分别接通R、C、L支路时,通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f,维持其他条件不变,则下列几种说法不正确的是(  ) A.通过R的电流有效值不变 B.通过C的电流有效值变大 C.通过L的电流有效值变小 D.流过R、C、L的电流有效值都不变;解析 交变电流的频率变大时,电阻R对交流的阻碍作用不变,电容C对交流的阻碍作用减小,电感L对交流的阻碍作用变大,故A、B、C说法正确,D说法错误. 答案 D;感抗及其应用 1.如图4所示的电路中,L为电感线圈,L′为灯泡,电流表内阻为零.电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220 sin (100πt) V.若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为100 Hz,下列说法中正确的是(  );图4;答案 C;容抗及其应用 2.如图5所示,接在交流电源上的灯泡正常发光,以下说法正确的是(  ) A.把电介质插入电容器,灯泡变亮 B.增大电容器两板间的距离,灯泡变亮 C.减小电容器两板间的正对面积,灯泡变暗 D.使交变电流频率减小,灯泡变暗;解析 电容器的电容与介电常数成正比,与正对面积成正比,与两板间距离成反比.而容抗与电容成反比,与频率成反比.把电介质插入电容器,电容变大,容抗减小,灯泡变亮,A正确; 电容器两板间的距离增大,电容减小,容抗增大,灯泡变暗,B错误; 减小电容器两板间的正对面积,电容减小,容抗增

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