【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修2课件：第六章 2-3 太阳与行星间的引力　万有引力定律 .pptxVIP

第六章;目标定位;;;(2)根据牛顿第三定律，太阳和行星间的引力与太阳质量M、太阳到行星的距离r有怎样的关系？;要点提炼;2.推导过程;二、月—地检验;(2)地球表面的重力加速度g＝9.8 m/s2，则a月与g的比值是多大？;要点提炼;3.验证：已知月地距离r，月球绕地球运动的周期T，根 据a月＝ ，计算月球绕地球的向心加速度a月，然后 与地球表面的重力加速度g进行比较，a月近似等于 ，则证明了地球表面的重力与地球吸引月球的力是相同性质的力.;三、万有引力定律　引力常量;要点提炼;2.表达式：F＝ 公式的适用条件 (1)两个 间. (2)两个质量分布均匀的球体间，其中r为两个 间的距离. (3)一个质量分布均匀的球体与球外一个质点间，r为 的距离.;3.引力常量G＝6.67×10－11 N·m2/kg2 (1)物理意义：引力常量在数值上等于两个质量都是1 kg的质点相距1 m时的相互吸引力. (2)引力常量测定的意义 利用扭秤装置通过改变小球的质量和距离，得到了G的数值，验证了万有引力定律的正确性.引力常量的确定使万有引力定律能够进行定量的计算，显示出真正的实用价值.;4.万有引力的特性 (1)普遍性：万有引力存在于宇宙中任何两个有 的物体之间(天体间、地面物体间、微观粒子间). (2)相互性：两个物体间相互作用的引力是一对作用力和反作用力，符合 . (3)宏观性：天体间万有引力很大，它是支配天体运动的原因.地面物体间、微观粒子间的万有引力很小，不足以影响物体的运动，故常忽略不计.;四、万有引力和重力的关系;3.重力与高度的关系：若距离地面的高度为h，则mg′＝ (R为地球半径，g′为离地面h高度处的重力加速度).所以距地面越高，物体的重力加速度越 ，则物体所受的重力也越 .;;解析　引力常量G值是由英国物理学家卡文迪许运用构思巧妙的扭秤实验测定出来的，选项A正确. 当两物体间的距离r趋近于零时，物体就不能再视为质点，万有引力定律就不再适用，所以不能得出此时万有引力趋于无穷大的结论，选项B错误. 两个物体之间的万有引力是一对作用力与反作用力，它们总是大小???等、方向相反，分别作用在两个物体上，所以选项C正确，D错误. 答案　AC;例2　如图2所示，操场两边放着半径分别为r1、r2，质量分别为m1、m2的篮球和足球，二者的间距为r.则两球间的万有引力大小为(　　);答案　D;二、万有引力定律的应用;三、万有引力和重力的关系;课堂要点小结;;;1;2.(万有引力定律的理解)如图3所示，三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上，设地球质量为M，半径为R.下列说法正确的是(　　);1;1;1;1;1;解析　在天体表面时，物体的重力近似等于万有引力，即