网络工程规划与设计案例教程项目三_任务五_麓山学院校园网物理网络设计（一）（电子教案）.doc

《网络工程规划与设计》——电子教案 项目 项目三 麓山学院校园网规划与设计 项目总课时 30 任务五 物理网络设计 任务课时 4 课时编排 1-2 授课时间 周/星期 建议学时 2 教学目标 1.了解综合布线系统的组成 2.熟悉综合布线系统设计规范 3.校园网物理网络工作区子系统、配线子系统、管理间子系统的设计 教学内容 1.工作区子系统设计 2.配线子系统的设计 3.管理间子系统的设计 教学重点 1.工作区子系统设计 2.配线子系统的设计 3.管理间子系统的设计 教学难点 1.综合布线系统设计规范 教学方法 讲述法、分组讨论法、案例教学法、任务驱动法、分组教学法 教学资源 电子课件，技能训练项目单，技能训练任务书，技能训练任务检查单、技能训练考核评价表、教学参考资源 参考资料 《高等职业教育网络技术专业教学资源库》网站 教学实施安排 教学环节 教学内容 教学方法 学生行动 教学参考资源 回顾点评 简单回顾上一次课（安全与管理产品选型）的内容。 讲述法 个别回答 任务描述 1.进行麓山学院校园网物理网络设计 2.完成本校校园网物理网络设计 讲述法 任务驱动法 明确本次课教学目标 1.项目三技能训练任务单13 引入任务 麓山学院校园网需求分析、逻辑设计方案、网络中心规划与设计方案中关于物理网络的要求 讲述法 1.教师讲述综合布线系统组成，分析综合布线系统设计规范 2.教师根据麓山学院校园网信息点需求、流量需求、互联网接入需求的结果，结合网络拓扑结构设计、网络技术选型的结果以及建筑物平面图，讲解如何确定信息点数量及类型 3.教师依据麓山学院校园网网络拓扑结构图以及建筑物平面图，讲解工作区子系统、配线子系统、管理间子系统的设计方法 讲述法 1.《综合布线系统工程设计规范》(GB50311-2007) 2.综合布线系统设计方案 3.飞扬大厦综合布线方案 深化任务 1.学生分组对本校校园网物理网络的工作区子系统、配线子系统、管理间子系统进行设计 分组教学法 学生分组讨论操作 1.项目三技能训练任务书13 2.项目三技能训练考核评价表13 归纳总结 1.通过本任务的分工协作，让学生了解物理网络设计的规范与标准，同时增强学生的团队沟通能力、理解能力和操作能力 2.教师对学生所做的作品进行点评 讲述法 代表发言 本次技能训练中，能顺利完成的是哪些？为什么？ 本次技能训练中，存在哪些不足？如何弥补？ 参考项目三技能训练任务书13的总结与提高 课外拓展 了解企业网络的物理网络设计方案 讲述法 学生记录 1. 浩樊大厦综合布线方案 湖南工业职业技术学院 网络技术专业教学资源库 2 湖南工业职业技术学院 网络技术专业教学资源库