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经济学案例分析 组员: 郭宇杰 常远 石玮 张彦东 指导老师: 温晓慧 2010、11 第一章、研究背景及案例 1.1研究背景 在现实生活中,随着手机、电脑网络的普及,它们成为了我们当代大学生生活的必要组成部分。我们将结合中国矿业大学校园通讯网络服务市场的实际运用情况利用所学经济学知识——市场结构理论进行分析。 1.2案例简介 随着2008年电信重组方案的确定:中国移动+铁通=中国移动,中国联通(CDMA)+中国电信=中国电信,中国联通(GSM网)+中国网通=中国联通,从而中国电信运营商形成了三足鼎立之势。 通过市场调查、现场走访等方式,我们对中国矿业大学文昌校区通信网络服务市场状况有了详细、深入的了解。三大运营商在校园通信市场各个细分领域所占市场份额如下所示: (1)校园普通手机用户 中国移动占95%、中国联通占3%、中国电信占2% (2)校园3G手机用户 中国联通的WCDMA占51.3%、中国移动的TD-SCDMA占33.6%、中国电信的CDMA2000占15. 1% (3)校园网络宽带用户 中国电信可谓占得先机,矿大所有有线网络接口均有中国电信铺设,主要集中在学生宿舍及 办公区,中国电信在这一领域完全垄断,占比100% (4)校园无线网络用户 中国移动占51.3%、中国联通占30.5%、中国电信占18.2% (5)校园固话用户 中国电信占比95%、中国移动和中国联通约占5% 第二章、校园通信市场结构定位 现在我们运用定性分析方法,结合相关定义分析中国矿大校园通信网络服务市场属于哪种市场结构(完全垄断、寡头垄断、垄断竞争) 寡头垄断是由几个厂商所控制的市场,这些厂商的单个规模足以影响市场价格,控制这一行业的供给。寡头垄断的主要特点是:行业内只有少数企业,自然壁垒或法律壁垒阻止新企业的进入。 中国矿大校园通信网络市场所有业务由:中国移动、中国联通、中国电信三巨头所占领,它们所提供的产品和服务几乎是同质的。但又稍有差别,它们中单个厂商的价格决策又会对市场造成重大影响,三大厂商在某个细分领域又存在溢价独大的局面,例如:中国移动手机用户市场份额高达 70%以上,中国电信在固话领域市场份额高达65%再综合上述定义,我们可以认定校园网络通信市场属于寡头垄断市场。 第三章、校园通信市场案例分析 1.1通信市场寡头垄断的形成及进入壁垒 通信市场行业属于资金与技术密集型企业。首先初期投入资金要求很高,需要建立规模重多的通信基站,并进行强大的网络覆盖,同时存在特定的技术及进入权限壁垒;其次通信行业规模经济特别明显,只有规模达到足够大时成本才会下降,这就是所谓的自然壁垒,该特点导致了通信网络市场仅需几家厂商存在,它们的产量就可以满足市场需求;最后通信网络市场国家政府的支持和扶植,法律的限制等,也促进了寡头垄断市场的形成。 1.2校园通信市场特征及所应用的手段 校园通信市场的市场结构寡头垄断决定了三大运营商之间相互依存性,该市场上仅有三巨头,它们各自在不同的细分市场领域又占有举足轻重的地位,所以它们各自的价格决策会影响整个市场和其它竞争对手的行为,其价格一旦确定下来后,就在较长时间内具有稳定性。因此,三大通信网络商之间联系极为紧密,但同时它们之间的利益之争又是矛盾的,所以导致三大通信寡头之间的竞争往往更加激烈。 竞争手段分为价格竞争和非价格竞争。其中价格竞争手段主要包括品质竞争、广告竞争、品牌竞争、营销方式等。 在中国矿大校园通信市场的三大运营上之间既存在价格竞争,也存在非价格竞争,主要体现在一下几个方面: (一)价格竞争 每逢新生暑假开始或节假日,三大运营商都在打价格战争抢新用户,例如:中国移动冲50打350,中国联通冲50立返100,中国电信冲50打200.,长途话费低至5分/分钟,等促销手段都属于价格竞争。 (二)非价格竞争 (1)品质竞争。中国移动利用其强大的安全与技术优势,使得其通信基站已经覆盖了偏远的山区, 下一步目标是努力覆盖全球,从而为其手机用户提供更优质的网络通信效果;中国联通、中国电信在基站覆盖方面还做的不
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